业内人士提醒，选择研学团要通过看“课程”、看资质、看配置的方式仔细辨别。
《研学周播报》第十八期来了！快来看看本周都有哪些精彩内容吧！
研学活动应该如何发挥育人作用？如何让学生在“行走的课堂”上真正有所收获？
与其他学科教学相比，劳动课有何特点？什么样的劳动课才是好课？中小学校的劳动课应该怎么上？这是当下亟须厘清认识的问题。
怎样做好资源转化利用？红嫂家乡旅游区采取“多点串线”方法，实现了红色资源优势向研学产品的转化。
如何满足公众对高质量研学游产品的需求，让孩子们真正“乘兴而来，满载而归”？正在“升温”的研学游还需更多“冷”思考。
研学市场逐步走热的同时，游而不学、研学机构鱼龙混杂、从业人员良莠不齐等问题越来越突出。研学团到底该如何监管？
2023年，在旅游市场提振复苏形势下，研学旅行从业者职业状况如何？快速发展的研学市场有哪些问题亟待规范？参与者又有哪些期待和建议？
《研学周播报》第十七期来了！快来看看本周都有哪些精彩内容吧！
面对研学旅行快速复苏的新形势、新问题、新挑战，要转变思维模式，创新工作方法，推动研学旅行高质量发展。
2025-05-24
2025-05-22
2025-05-20
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