
感受红色工业 探索智慧农业
走进东方红农耕博物馆,通过学习传统农具发展,了解中国第一拖拉机厂的工业发展历程,探索现代智慧农业的应用,开阔眼界、增长知识,提高学生社会责任感、创新精神和实践能力。
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缅怀革命先驱 弘扬爱国情怀
按照实施素质教育的要求,将研学活动作为学生爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,通过此次课程让孩子们回望历史,感受祖国现如今的繁荣强大,体会中华民族团结一心努力奋斗的精神。黄河宁,天下平。横空枢纽锁巨川,高峡平湖黄河清。
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“雏鹰展翅,少年励志”——国防教育成人礼特训活动
“雏鹰展翅,少年励志”国防教育成人礼特训活动是由洛阳教育旅行社研发设计,是以“国防教育,爱国强国,告别童年,感恩立志”为主题展开的研学实践活动课程。学生在专业导师的带领下学习国防知识,传承红色精神,激发学生爱国情感,跨过成长之门,放飞梦想,投掷时间胶囊,写下未来期许。通过体验真人CS实战演练、新型手榴弹投掷、编草鞋(或学习自救与急救知识)、迫击炮发射等军事项目,提升学生国防教育军事技能.
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探寻愚公精神 传承红色基因
感受大好河山,激发对地理的兴趣;感悟愚公精神,加深对中华传统文化的认识和感悟,培育爱国情怀,激发责任意识与民族自豪感,增强文化自信。
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传承红色圣火 感受工业科技
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,在学生毕业之际,总结童年、见证成长,更好地帮助学生树立理想信念,在真实情境中体验、合作、探究,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力,开展“传承红色圣火·感受工业科技”研学实践教育活动。
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追寻红色足迹 品读黄河文化
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“追寻红色足迹·品读黄河文化”主题研学活动。
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追寻红色足迹 感受工业魅力
为促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和红色精神 ,开展“追寻红色足迹 ·感受工业魅力” 主题研学活动。
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追寻红色足迹 探秘二里头
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“追寻红色足迹·探秘二里头”主题研学活动。
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提升国防技能,共筑强军梦想
2025年是红色文化年,今年是纪念红军长征胜利90周年,是中国人民志愿军抗美援朝作战75周年,是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,是五卅运动100周年,是遵义会议召开90周年,是孙中山先生逝世100周年......每一段红色记忆都标志着我们中华民族走向和平独立的道路,每一件红色事迹都承载着革命先辈们的热血和梦想。
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踏寻红色记忆,感受光影中国
在教育体系中,人文在传统意义上包括了艺术(文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影是人们公认的八大艺术形式),我们这些人文艺术根本目的是探索人性、人类的思想和感受、人类的动机行为和思想的养成。为提高学生们的艺术素养,此次研学来到电影小镇尝试打开一个全新的世界。让学生了解郑州过去一百年的重要历史。听一听老一辈说过的“河南梆子”“河南坠子”“莲花落”“喷空儿”这些稀罕词。感受河南历史文化和现代艺
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领略自然山色,共筑国防建设
“领略自然山色,共筑国防建设”研学实践活动是由洛阳教育旅行社研发设计,是以“徒步强体魄,沿途赏美景,感受“滑翔伞”带来的惊险与刺激,开展国防教育,学习国防知识”为主题展开的研学实践活动课程。学生在专业导师的带领下来到洛阳万安山山顶公园,学生们通过体验一足一步,徒步登山,增强自身体魄,坚毅前行;沿途欣赏美景,领略祖国大好河山;观赏滑翔伞表演,感受“飞翔”的惊险与刺激,在孩子们的心中埋下一粒小小的飞天
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穿越浩瀚历史,立志强军强国
“穿越浩瀚历史,立志强军强国”研学实践活动是由洛阳教育旅行社研发设计,是以“揭秘古都历史,探寻华夏文明,学习国防技能,深化国防教育”为主题展开的研学实践活动。学生在专业导师的带领下来到二里头遗址博物馆,访文物,知历史,揭秘古都文化,探寻华夏文明,感受文物悠久历史,进而激发珍爱文物的信念。继而来到洛阳兄弟连国防军事教育主题营地,体验真人CS实战演练、新型手榴弹投掷、编草鞋、制作五星等军事项目,提升学
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弘扬革命精神,传承红色基因
“弘扬革命精神,传承红色基因”研学实践活动是由洛阳教育旅行社研发设计,是以“回忆战争岁月,追寻红色足迹,感受革命精神,致敬革命先辈”为主题展开的研学实践活动课程。学生们走进小浪底爱国主义教育基地,通过体验学习、观察等方式,提升同学们对小浪底建设者们不怕困难、勇于攀登精神的理解。对红色长征精神感悟,培养学生以英雄为榜样,勇敢地面对困难,学习抗日战士的大无畏神;在兼具教育性、综合性、实践性、安全性、趣
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学习理学文化,深化四史教育
“学习理学文化,深化四史教育”研学实践活动是由洛阳教育旅行社研发设计,是以“发扬红色教育精神,致敬红色精神,学习悠久历史文化,体验传统非遗手工”为主题开展的研学实践活动课程。学生在四史馆跟随专业导师的脚步学习新中国革命历史,感受革命先烈的不易,忆苦思甜,珍惜当下;继而来到二程文化园,换上古装,感恩拜师,学习二程文化精神,感受二程家风家训,体验传拓非遗手工。
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弘扬愚公移山精神,传承吃苦耐劳品质
1、了解愚公移山故事,学习不怕困难,不怕艰难的意志,增强学生的抗挫能力,使学生充分了解愚公移山面对困难不怕困难的优秀品德,运用在学生的生活与学习当中。 2、学习中国共产党近代史,使同学们了解当年革命抗战的光辉历史,让学生在革命先辈的足迹中,了解那段艰苦岁月,真正认识和体会到今天的美好生活来之不易
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传承革命精神,拥军强我国防
本次研学活动将带领学生学习和了解先辈的历史故事和人物经历,继承和发扬革命先辈的崇高品质和革命精神,传承红色基因,赓续红色血脉。
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追寻红色足迹 感受工业魅力
为促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和红色精神 ,开展“追寻红色足迹 ·感受工业魅力” 主题研学活动。
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探访荆楚风韵 筑梦九省通衢
武汉大学、湖北省博物馆、武汉革命博物馆、辛亥革命博物馆、黄鹤楼、武汉长江大桥、湖北省科技馆
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追寻红色足迹 探秘二里头
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“追寻红色足迹·探秘二里头”主题研学活动。
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探访红色足迹,赓续黄河血脉
课本里的小浪底:了解小浪底的由来,了解黄河文化;直面小浪底水利枢纽工程现场,沉浸式观摩体验参观洛八办纪念馆,深入了解八路军驻洛办事处成立的历史背景、主要任务、历史贡献及其在抗日战争中的重要地位
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传承红色圣火 感受工业科技
为推动素质教育全面实施 ,促进“有字之书”和“ 无字之书” 的深度融合 ,在学生毕业之 际 ,总结童年、见证成长 ,更好地帮助学生树立理想信念,在真实情境中体验、合作、探究 ,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力 ,开展“传承红色圣火 ·感受工业科技”研学实 践教育活动。
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走进历史——发扬、传承红色精神
回想过去那段峥嵘岁月, 我们要向革命先烈表示崇高的敬意 ,传承好革命先 烈的红色精神 ,奋力续写红色新篇章。
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追寻红色足迹 感受工业魅力
为促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和红色精神 ,开展“追寻红色足迹 ·感受工业魅力” 主题研学活动。
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《重温河大精神,传承革命基因》
了解洛八办在抗日战争时期的重要地位,以及其背后的英勇故事;了解河大办学历史以及抗战时期河大师生在潭头办学的艰难历程 ,深入感受 “ 自信、拼搏、开放、创新” 的新河大精神。
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