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一、线路简介
1、线路名称:传承红色圣火 感受工业科技
2、适用对象:小学、初中
3、研学地点:愚公移山红色教育基地
4、课程安排: 为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,在学生毕业之际,总结童年、见证成长,更好地帮助学生树立理想信念,在真实情境中体验、合作、探究,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力,开展“传承红色圣火·感受工业科技”研学实践教育活动。
二、研学资源
愚公移山红色教育基地位于济源王屋山,是全国关心下一代党史国史教育基地、河南省中共党史教育基地、河南省爱国主义教育基地。基地以中华传统文化故事《愚公移山》为背景,开展愚公移山精神红色教育培训活动,通过专题讲座、现场教学、体验教学等多种教学方式,让学生深刻体会愚公移山精神的内涵实质,领略愚公移山精神在当代的深远意义和崇高价值。
三、研学目标
1、知识目标:了解愚公移山的精神内涵;观摩学习王屋山特有的地质地貌。
2、通过参观游览、讲解示范、体验等方式,培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。
3、感受大好河山,激发对地理的兴趣;感悟愚公精神,加深对中华传统文化的认识和感悟,培育爱国情怀,激发责任意识与民族自豪感,增强文化自信。
四、研学线路
早上8点集合,九点到达愚公移山红色教育基地,晚上六点安全送达学校门口。
五、研学内容
1、课程背景
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,在学生毕业之际,总结童年、见证成长,更好地帮助学生树立理想信念,在真实情境中体验、合作、探究,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力,开展“传承红色圣火·感受工业科技”研学实践教育活动。
2、课程特色
了解愚公移山的精神内涵;观摩学习王屋山特有的地质地貌。3、课程内容
(1)课时一:出发仪式
【时间】30分钟
【地点】集合地
【负责】研学总指挥
【方式】列队集合、安全教育
【目标】宣读研学过程中的注意事项及规则纪律;培养集体意识,建立仪式感;加强安全教育。
(2)课时二:途中互动
【时间】30-60分钟(根据距离而定)
【地点】大巴车
【负责】研学导师、安全员
【方式】流程讲解、安全教育、趣味互动
【目标】宣讲本次研学的行程安排并介绍基地概况,明确研学目标和任务;破冰互动 ,活跃气氛。
(3)课时三:追寻炎黄
【时间】40分钟
【地点】王屋山(道境广场)
【负责】研学导师、安全员
【方式】参观讲解、参与体验
【目标】观看壁画群,带领学生朗诵中国文化巨著《道德经》;感受中华传统文化的博大精深,坚定文化自信。
(4)课时四:欣赏太白遗墨
【时间】40分钟
【地点】王屋山(阳台宫)
【负责】研学导师、安全员
【方式】讲解互动
【目标】欣赏李白书法真迹;感受大诗人李白的书法神韵,领略文人风采;启发学生文化和美学素养。
(5)课时五:学习古建艺术
【时间】40分钟
【地点】阳台宫
【负责】研学导师、安全员
【方式】参观古建文物、学习古建知识
【目标】零距离参观阳台宫历史建筑;感受中国古建的无穷魅力;学习中国古建知识,增强民族自豪感和文化自信。
(6)课时六:午餐感恩教育
【时间】60-90分钟
【地点】餐厅
【负责】研学导师、安全员
【方式】食育教育、感恩教育
【目标】学习餐前文化,文明用餐;懂得“粒粒皆辛苦”的道理,学会感恩,珍惜粮食。
(7)课时七:铁卷广场
【时间】20分钟
【地点】中华愚公村
【负责】研学导师、安全员
【方式】集体诵读、讲解互动
【目标】学习愚公移山寓言故事,集体诵读愚公移山文言文,开拓学生文言文理解能力。
(8)课时八:探秘愚公村
【时间】50分钟
【地点】中华愚公村
【负责】研学导师、安全员
【方式】走访参观、讲解互动
【目标】了解中华愚公村的文化内涵;感悟愚公移山精神;激发学生爱国爱家乡的情怀;增强责任意识。
(9)课时九:体验挖山运石
【时间】50分钟
【地点】中华愚公村
【负责】研学导师、安全员
【方式】参与体验
【目标】体验挖山运石的艰辛;培养互帮互助、吃苦耐劳、团队协作的精神;懂得幸福生活都是奋斗出来的道理。
(10)课时十:返程复盘总结
【时间】30-90分钟
【地点】大巴车
【负责】研学导师、安全员
【方式】互动分享、总结收获
【目标】对本次研学的课程进行复盘梳理,强化知识记忆;学会总结分享,锻炼表达能力。
4、研学过程
通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式,培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。
5、沿线配套
(1)总指挥:监督研学活动实施过程,严格把控各环节时间,及时应对并处理突发事件。
(2)研学导师:负责知识讲解、活动体验,引导学生进行学习、分享和反思。
(3)安全员:负责列队训练、安全宣导、餐前文化、行进安全,维护研学活动秩序,确保研学活动一切安全。
(4)后 勤:记录研学活动期间的精彩瞬间,协调总指挥和研学导师处理突发状况。
(5)司 机:驾驶经验丰富、记录良好,责任心强,负责车辆运行安全、交通安全。