洛阳依山傍水,山水自然资源丰富,为自然生态研学提供了有利条件。开展自然生态研学,可以引导学生感受祖国大好河山、树立爱护自然、保护生态意识。
研学,是行走的课堂,也是让孩子们走出“从学校到家”两点一线的封闭圈,引领学生走向更为广阔的天地。科技研学之旅将带领大家感受洛阳雄厚的科技力量,让大家在活动中学会创新,培养动手实践、探究能力!
生活是孩子们最好的课本,通过劳动实践等研学活动,课堂从教室搬到了田地,土地为教材、纸笔变农具,孩子们走出校园,边游边学,将知识融会贯通!
洛阳是一座具有深厚革命底蕴和传统的城市,丰富的红色教育研学资源,铸就了河洛大地鲜明的精神底色。开展红色研学,可以正确引导学生了解革命历史、学习革命斗争精神、培育新时代精神。
研学旅行,是游学的一种方式,也是世界各民族各国文明教育最传统的一种方式。在文化洛阳版块的研学中,我们感受了这座城市的历史气息,倾听了这座城市的华美乐章,传承了优秀的手工技艺。愿历史文化一代一代的传承下去。
洛阳丰富的研学资源,书写着一篇篇动人的乐章。在新春佳节之际,我们精选了中小学社会实践教育基地,并分成了“文化洛阳 ”、“红色洛阳” 、“文明洛阳” 、“科技洛阳 ”、“生态洛阳” 、“魅力洛阳”六大篇章。在这个假期里,请跟随我们的脚步,带你走进洛阳的研学基地。
研学旅行是一种围绕特定的主题开展的考察探究活动,也是组织学生开展的户外体验活动。教师如何指导学生完成活动,如何指导学生去完成学校设计的课程,如何解决在活动中出现的各种问题,如何确保学生在整个活动中的安全,如何指导学生提出问题并去解决问题,整个活动中要安排哪些教师去参加等问题,都涉及研学旅行活动中指导教师的队伍建设以及指导教师研学指导能力的培养。
劳动是一切幸福的源泉。党的十八大以来,习近平总书记高度重视青少年劳动教育,强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。习近平总书记的重要论述为新时代加强劳动教育提供了根本遵循。
全面开展中小学研学旅行是国家教育改革的重大举措,市政协委员、市侨联副主席霍枫林认为,全面推进研学旅行是支持洛阳建设国际人文交往中心的重要抓手。
地质科普主题研学旅行可以充分利用地质公园丰富而独特的地质地貌景观作为研学课程资源,让学生在大自然中增长知识,学会观察、体验、探究、合作,体现立德树人与培养核心素养的教育目标。
2025-07-04
2025-07-02
2025-07-01
2025-06-28
2025-06-27
2025-06-26