劳动教育应该强化课程的综合性和实践性，着力发展学生核心素养。
《研学周播报》第七期来了！本周都有哪些行业热点呢？一起来看。
“行万里路前读万卷书，行万里路中阅人无数，行万里路后思索回顾”。研学旅行也应搭上高质量发展“快车”，多方发力，做到研有所思、学有所获、旅有所感、行有所得，让学生于实践中学习知识，增加社会实践能力。
怎样将优质的文旅资源转化为研学资源？如何培养和吸引研学人才？如何打造研学精品课程？今天，一起探讨关于研学的“那些事儿”。
日前，省科协、省文明办公布2023年度河南省科普教育基地认定名单。我省新增94个河南省科普教育基地，洛阳市科学技术馆、洛阳新视野青少年眼健康科普馆、栾川竹海野生动物园榜上有名。
研学旅行线路的设计要以研学旅行课程为指导，强调线路的主题性、内容的创新性和行程的安全性等3个要素。
《研学周播报》第六期来了！本周都有哪些精彩内容呢？一起来看。
探索并建设具有中国特色的劳动教育模式，首先要深刻体认劳动教育的育人属性，将劳动教育作为健全学校育人目标、优化学校教育方式、丰富学校教育文化的重要契机，从而真正做好“五育融合”，创造富有时代气息和生命活力的劳动教育新实践、新经验。
在研学热中，不少学生、家长也反映，学校研学“流于形式”“价非所值”等，与他们的期望值相距甚远。
如何依据当代中国社会生活实际开展符合年轻一代发展实际和心理需求的劳动教育、切实提升劳动教育的实效性，仍然是摆在全体教育工作者面前的一个重要且严肃的时代使命。
2025-05-24
2025-05-22
2025-05-20
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