研三乡汉唐驿城 品李贺千古诗情
李贺故里——三山乡，便是一个承载着深厚文化底蕴的研学之地。这里不仅有悠久的历史，更有独特的文化魅力。李贺，这位中唐时期的浪漫主义诗人，以其独特的诗风和卓越的才华，成为后世敬仰的文学巨匠。他的诗作，想象丰富，风格空灵诡异，充满了对人生和社会的深刻洞察。
线路天数：一天 活动地区：
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走进白云山 感受自然生态
白云山拥有“中原山水大观之誉”，37座千米险峰构成花岗岩地貌群，原始森林覆盖率高达98.5%，孕育1991种植物与204种动物，唐代银杏等人文遗迹更赋予其自然与文化双重价值。作为年均温18℃的“避暑胜地”，这里既是地理气候的天然课堂，也是生物多样性的活态博物馆。通过登山科考、生态观察、文化探访等实践形式，学生可直观感知自然规律、地质变迁与生态保护的重要性，深化对“人与自然共生共存”的理解，为开展自然类社会实践提供理想场域。
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传承中医文化 解码中药奥秘
在嵩县这片赋有丰富药材资源的土地上，学生们可以深入学习中医药文化，认识中药材的种植、加工及其在现代生活中的延伸应用，从而实现对传统文化的传承与创新。 中医药不仅是一种治疗方法，更是一种生活哲学，它强调人与自然和谐共生。通过亲身体验药材的种植过程，学生们可以更加直观地理解中医药文化的根基，同时在动手实践中增强对中医药知识的掌握和应用能力。
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学习革命精神 传承红色基因
木札岭红色教育基地作为豫西地区重要的革命遗址群，承载着深厚的红色文化底蕴。两河口村河南军区司令部旧址作为解放战争时期的重要指挥中枢，见证了中原野战军浴血奋战的峥嵘岁月，是开展革命传统教育的鲜活课堂。
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“古城+桑蚕+药植”小小文化传承养成记
本次研学活动立足“文化+生态+科技”三维视角，引导学生在行走中构建跨学科知识体系，在实践中深化对中华文明传承、乡村振兴战略的认知，通过沉浸式学习提升综合实践能力与核心素养。
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探寻魅力乡村 建设美丽家园
通过实地考察、互动体验和专家讲解等多样化的方式，帮助学生培养对农业和生态的兴趣，增强他们的实践能力和团队协作精神。
线路天数：三天 活动地区：
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体味民俗魅力 感受劳动欢乐
手绘小镇古色古香的建筑当中，也衍生出了传统的民俗文化和传统的农家故事：古井汲水、古法酿制的豆腐、老式的活字印刷术、传统的捻绳工艺，还有传统的织布工艺，墙上所悬挂的传统农具都是古村落以及传统文化的见证。 在嵩州丝绸实践基地，接受农林种植教育、农耕文化教育，传统农业科学教育、生态环境类教育、手工教育，体验创造价值，在实践中感知，在思索中前行。
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弘扬红色文化 传承红色基因
“追寻红色记忆、传承红色基因”爱国教育系列研学活动，组织中小学生到爱国主义教育基地等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，缅怀先辈，铭记革命先烈的光荣事迹，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。
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木木自然与文明的对话
这里是线路特色
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传承红色文化 走进菌菇森林
天池山既有北方山水之雄伟，又有南方水乡之秀丽，被誉为“中原第一池”，主要有飞来石、天池、玉女溪、王莽寨、二郎沟五大区域。其中，飞来石位于龙隐峰上，酷似“伟人卧像”，卧像正前方1800米处的山体上天然形成“公心”二字，酷似伟人神书，昭示伟人天下为公的光辉人生。
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探白云山秘境，寻水利工程和农耕文化
白云山作为国家级森林公园，保存着完整的北亚热带森林生态系统，是研究垂直植被带谱和生物多样性的天然课堂；陆浑水库是黄河重要支流伊河上的大型水利枢纽，承载着防洪、灌溉、供水的多重使命，展现现代水利工程的科技力量；沙坡农耕文化园，则延续着两千年的豫西农耕传统，梯田、古农具、生态种植等元素，生动诠释着“天人合一”的农耕智慧。引导学生从高山生态、水利工程、传统农业三个维度，探索人与自然和谐共生的智慧。
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寻理学之源·探桑药之秘
嵩县作为河洛文化发源地之一，拥有"两程"理学文化根基、传统桑蚕产业和现代中药材种植产业，是开展传统文化教育与劳动教育的理想场所。
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行走手绘小镇 体验风土民俗
学生将在专业指导下，结合地理学科进行地貌观察与生态分析，参与艺术创作和非物质文化遗产体验，同时开展乡村文化调研。通过这些实践活动，学生不仅能提升批判性思维与团队协作能力，还将通过职业体验，如参与艺术创作的实践，了解乡村振兴的多样路径，激发他们的社会责任感。
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探索自然奥秘 感悟乡土情怀
饭坡镇龙潭沟乡村风景区以其独特的自然生态和深厚的文化底蕴，成为开展研学活动的理想之地。这里不仅拥有秀丽的山水风光，还承载着丰富的民俗文化和非遗传承资源，为跨学科实践课程的设计提供了广阔空间。本次研学活动以“人与自然和谐共生”为核心理念，旨在通过沉浸式体验与探究性学习，引导学生感受自然之美、理解文化之韵，并培养其综合素养。
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寻觅乡土文脉 探秘本草奇珍
陆浑村作为传统文化底蕴深厚的乡村，蕴藏着丰富的非物质文化遗产和历史遗迹。通过参观供销社博物馆，学生能够了解特定历史时期的社会经济发展；体验杨金婷烙画、任红霞彩墨、天成木版年画、剪纸等民间艺术，感受匠人精神和传统文化的魅力；探寻陆浑故城遗址，了解古代陆浑国及其历史变迁，培养学生的历史意识和文化自信。 叶岭村则以其丹参种植基地为特色，为学生提供了了解中药材种植、辨识、药用价值的绝佳场所。通过实地考察，
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探寻桑蚕文化 体验养殖奥秘
阡陌万亩桑田桑蚕小镇作为一个独特的研学基地，不仅拥有丰富的自然资源和历史文化背景，还蕴藏着深厚的农业和手工艺传统。此次研学活动旨在引导学生走出课堂，通过实地考察和动手实践，深入了解桑蚕文化及其对当地经济和生态环境的影响。
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学习革命精神 传承红色基因
两河口的红色文化资源丰富，革命旧址、纪念馆等地承载着感人的故事，学生们在实地参观和学习的过程中，可以深刻体会到先辈们的革命精神和无私奉献的品质。同时，乡村的自然风光和民俗文化将为学生们提供宝贵的实践机会，帮助他们理解乡村振兴的重要性与现实意义。
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探究农耕文明 感受科技魅力
探究农耕文明 感受科技魅力
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走进美丽乡村，感受时代变迁
走进美丽乡村，感受时代变迁
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踏寻运河古韵，探秘盛唐传奇
大运河修建过程和历史作用 了解隋唐洛阳城城市规划与伟大建筑，认识古代建筑的重要构件-斗拱 挑战破解鲁班锁
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“客家寻踪·莓香探源”研学实践活动
揭秘古都历史，探寻华夏文明，认识有机农业，提升劳动技能
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谷物寻踪·莓香探源
探究传统五谷，赓续农耕文明，认识有机农业，提升劳动技能
线路天数：一天 活动地区： 伊川
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踏李贺故里，品考古乐趣
1.了解复刻、拓印的发展史和应用场景；了解拓印技艺的基本流程和相关知识； 2.在教师引导下能利用材料和工具，遵照制作流程独立完成拓印作品。 3.了解考古在历史研究中的重要性； 了解考古的基本流程和相关知识； 4.能够利用考古流程知识完成考古发掘前期准备；在教师引导下能利用考古工具完成文物发掘。
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探秘科学奥秘 走近地铁基地
为推动素质教育全面实施，促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合，激发学生对党、国家、人民的热爱之情，促进身心健康，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，在真实情境中体验、合作、探究，开展“探秘科学奥秘·走近地铁基地”主题研学活动。
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