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一、课程整体说明
本次行前课程总时长为一天时间,面向全体参与研学的中小学生,核心目标是帮大家提前梳理核心知识、明确探索任务、熟悉体验规则,带着问题开启实地研学,最终实现“读懂千年运河智慧,触摸前沿科技魅力”的研学目标。
二、历史文化模块:千年运河的前世今生
1. 课程导入:从地图找线索
开篇给大家展示《隋唐大运河示意图》,先抛出三个驱动问题:为什么隋唐大运河要以洛阳为中心?连接了哪几大水系?隋唐时期,江南的粮食要走怎样的路线才能运到洛阳的粮仓?请大家结合课本知识先做初步猜想,带着问题开启研学,让探索更有方向。
接着梳理大运河开凿的完整脉络:隋文帝统一南北后,随着国家稳定,南北经济交流的需求越来越旺盛;隋炀帝即位迁都洛阳后,为打通南北运输通道、巩固国家统一,征集百万民力先后开凿通济渠、永济渠、邗沟、江南河,最终形成以洛阳为中心,北抵涿郡、南至余杭,全长两千多公里的运河体系,成为支撑隋唐帝国运转的经济命脉。
2. 核心知识梳理
洛阳为什么是运河中心?:隋唐时期洛阳是帝国东都,刚好位于南北交通中点,又紧邻黄河、洛水,本身就是天然水运枢纽。以洛阳为中心开凿运河,可以最快把江南粮食物资转运到长安和北方边疆,也更便于中央对南北各地的管控。
漕运是什么?一粒米为什么这么重要?:漕运是古代官府通过水路运输粮食供应京城、补给军队的专业运输体系。隋唐时期长安、洛阳聚集了几十万人口,加上庞大的官僚体系与中央军队,粮食需求完全依赖江南供给,大运河就是最重要的运输通道。我们即将在博物馆体验的“一粒米的漕运之旅”,就是完整还原这一过程。
含嘉仓的防潮智慧:洛阳含嘉仓是隋唐最大的国家粮仓,最盛时储存了全国一半的税粮。考古发现,含嘉仓的仓窖修建用了多层防潮技术:先以火烘烤窖壁,再铺草席、木板隔绝潮气,精巧设计让部分粮食直到千年后考古发掘时仍保持完整,充分体现了古代工匠的智慧。
3. 研学任务提前告知
在隋唐大运河博物馆,各小组需要完成三个核心任务:一是跟着“一粒米的旅程”,初步了解的漕运路线图;二是找到含嘉仓出土的铭砖,了解其中的关键信息;三是小组合作完成“我的运河宝藏”分享,选出大家最感兴趣的一件文物,返程后做集体分享。
三、科技体验模块:从千年运河走向未来世界
1. 主题导入
上午结束运河探索后,我们下午会前往洛阳国家大学科技园5G场景,在这里会接触到很多前沿科技体验。先问大家几个小问题:你之前体验过VR设备吗?你知道什么是元宇宙吗?带着好奇我们提前梳理基础内容。
2. 基础概念科普
VR是什么?:VR全称虚拟现实技术,通过特殊设备,我们可以进入完全虚拟的三维空间,获得和真实世界几乎一样的感官体验,我们今天体验的VR滑雪、VR骑马,还有航天模拟舱,都用到了这项技术。
裸眼3D是什么?:其实我们在隋唐大运河博物馆观看的《城与运》环幕影片,就用到了裸眼3D技术,不需要戴特殊眼镜,就能直接看到立体画面,获得身临其境的感受,这就是现代数字显示技术的魅力。
3. 安全规则重点强调
科技体验项目有明确安全要求,请所有同学必须遵守:体验VR项目一定要听从工作人员指导,不要随意拉扯设备线缆;在体验区行走注意脚下,不要追逐打闹;如果本身有晕车、恐高或者其他身体不适,一定要提前告知老师,可以更换体验项目。
四、课程总结
今天的行前课程,我们梳理了大运河的核心历史知识,也提前了解了下午科技体验的内容和安全规则,希望大家带着问题、带着好奇出发,在明天的研学中,既能读懂千年运河的匠心智慧,也能感受到前沿科技的无限魅力,真正做到研有所得、学有所获。
课程对象:中小学生
课程地点:
基地介绍:
隋唐大运河文化博物馆:该馆是以隋唐大运河历史与文化为主题的专题性博物馆。馆藏核心为与大运河息息相关的珍贵文物,包括汴河文化层剖面、隋代石狮子、含嘉仓19号窖刻铭砖、回洛仓“大业元年”砖、洛阳运河一号、二号古沉船等。其展览体系宏大,以“天工国运·一统中华”开篇,讲述了洛阳优越的地理位置、大运河开凿的背景与水工智慧;以“千年运河·万物通济”为核心,系统展示了运河的漕运体系及衍生出的仓储、运输与商贸网络;再以“隋唐盛世·国运繁华”和“古今辉映·源远流长”呈现运河带来的经济文化繁荣及其当代的传承保护。博物馆通过丰富的文物、场景复原及多媒体互动,为学生们提供了一个从历史、地理、工程、经济多维度理解大运河这一“帝国命脉”的生动课堂。
洛阳国家大学科技园5G场景:该基地位于洛阳市涧西区,由工业遗产改造升级而成,是集5G、XR(扩展现实)、元宇宙等前沿科技于一体的沉浸式科幻体验基地。它将洛阳深厚的历史底蕴与未来科技感完美结合,打造了XR国风赛博、5G智能电竞、沉浸式时空穿越三大核心体验板块。基地拥有专业的研学导师团队和成熟的接待能力,可同时容纳800人开展研学活动,并研发了《元宇宙奇妙游》等系列课程。在这里,学生不仅能体验顶尖的VR科技项目,更能通过多元化的教学场景,直观感受科技魅力,激发探索未来、追求创新的无限热情。
研学目标:
研学线路:
本次研学为一日行程,遵循“上午探古·下午访今”的时空穿越主线。上午集中前往隋唐大运河文化博物馆,进行系统的历史文化探索;中午统一用餐并稍作休整;下午转场至洛阳国家大学科技园5G场景,开启前沿科技体验之旅;傍晚完成总结后安全返回学校。
研学内容:
课程介绍:
本次研学课程以“感受传统文化魅力·体验科技创新未来”为核心主题,将厚重的历史文化与炫酷的前沿科技进行创造性结合。学生上午将置身于大运河的千年叙事中,通过国宝文物与场景复原,理解一项伟大工程如何塑造一个时代;下午则跳入虚拟与现实交织的科幻空间,在互动体验中触碰未来,感受科技如何改变生活、拓展认知的边界。课程旨在为学生搭建一座连接历史与未来的桥梁,实现一次知识与视野的“穿越”式成长。
课程特色:
研学时间安排:
上午段:隋唐大运河文化博物馆探索
下午段:洛阳国家大学科技园5G场景