近日，洛阳市教育局在新学期即将开学之际，公布了《洛阳市中小学书法教育第二个五年规划(2020—2025学年)》（简称《二五规划》）。计划通过《二五规划》的实施，进一步激发全市中小学生热爱汉字、学习书法的热情，珍视中华优秀传统文化，增强文化自信与爱国情感。

　　2015年以来，洛阳市通过《中小学书法教育第一个五年规划(2015—2020学年)》（简称《一五规划》）的实施，中小学书法教育水平在全省处于了较为领先的地位，“洛阳市中小学书法教育周”、“洛阳市中小学生毛笔临帖大赛”等一些特色活动在省内外产生了影响。在国家教育部、省教育厅组织的书法展赛活动中，洛阳市成绩均名列前茅，取得了较为突出的成绩。《二五规划》计划用3到5年时间，使该市中小学书法教育水平在全省继续保持领先地位，并且在全国具有一定影响。

　　《二五规划》延续了《一五规划》的目标和要求，其中义务教育阶段学校书法教育每周至少安排1课时的书法课，其中小学3至6年级每周要安排1个课时用于毛笔字学习；具备条件的初中可以每周或间周安排1个课时用于毛笔字学习。高中阶段要在语文、美术等相应课程中设置与书法教育有关的选修课程。

　　《二五规划》要求，洛阳市全体中小学教师要在板书、作业批改及日常书写中以身作则、率先垂范。并通过教研部门组织的教师粉笔板书大赛、毛笔板书（壁书）大赛、手书教案大赛等形式促进教师书法水平逐步提高。真正做到“教师提笔即示范”。

　　此外，《二五规划》还对洛阳市中小学书法教师配备、扶持农村地区发展中小学书法教育、开展书法研学旅行、利用信息化开展书法教学等方面进行了规划和安排。