问：洛阳市研学旅行评价的要求有哪些？

答：《洛阳市人民政府办公室关于印发洛阳市加快推进研学旅行体系建设实施方案的通知》提出：健全科学评价体制机制，加强研学旅行信息统计与测评，分析评价中小学生研学旅行开展情况和成效，实现研学旅行分层级、分区域、全过程的信息化有效管理。研学旅行营（基）地要与中小学校及其它各研学活动组织参与机构一起建立研学旅行活动的效果测评制度。各研学旅行营（基）地及相关服务机构通过洛阳市研学旅行公共服务平台，采取问卷调查方式，按团组征求、收集学生家长对研学实践教育活动的看法、收获和评价，组织参加活动的中小学生在研学旅行活动结束后对基地各项工作进行综合评价。各研学旅行营（基）地及相关服务机构要完善研学旅行活动的写实记录和归档工作，为质量评估与提升提供必要支撑。

《洛阳市教育局等10部门关于推进中小学生研学旅行的实施方案》提出：完善研学旅行科学评价机制和内涵发展机制，探索建立洛阳市研学旅行专家库，发挥教研部门职能，以课题研究为引领，探讨推进研学旅行工作的有效模式，研究和解决研学旅行工作推进中的问题；结合研学旅行工作的开展，建立健全科学有效的研学旅行评价机制,对研学旅行工作进行全面科学的考核与评价，保障研学旅行健康、有序发展。学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，将研学旅行评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。重视研学旅行信息化管理，探索建立教育管理公共服务平台，汇聚研学活动生成的信息，分析评价学生研学旅行开展情况和成效，实现研学旅行分层级、分区域、全过程的信息化有效管理。探索基于互联网和信息化条件下的开展研学旅行的目标、途径、方法和评价办法。