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研学旅行课程设置与开发 | 84.研学实践精品课程和线路应包含哪些内容?

来源:网络综合整理    发表时间:2024-11-02    浏览次数:1335

问:研学实践精品课程和线路应包含哪些内容?

答:【要素齐全】课程要素齐全,一般包含课程名称、课程资源、课程目标、课程实施、课程评价、研学手册、安全保障等内容;课程应内容充实、实践性强,主题化、单元化特色突出;结合课程内容,设计出可供学生选择使用的行前、行中和行后等相关资料;能够灵活运用多种教学方式实施课程。

【主题鲜明】坚持党的教育方针和正确育人导向,立足落实立德树人根本任务,体现实践育人教育思想,聚焦学生核心素养,以学生发展为本,突出思想性、科学性、教育性,注重培养学生正确价值观、必备品格和关键能力,弘扬社会主义核心价值观。课程名称要简洁凝练、主题突出、特色鲜明。能根据地域文化资源和自身资源的优势,体现中小学生研学实践教育活动主旨,体现课程的核心价值要义。

【目标明确】课程目标应紧扣主题、具体明确、切合实际,从知识技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面描述所要达到的目的和育人效果。课程实施主体要明确适合的学段,开展研学实践教育活动的天数等内容。

【内容翔实】课程内容要围绕课程主题和课程目标,结合地域文化和自身资源特点,设计出内容丰富、易于实践、过程流畅、价值突出的课程内容,包括实物场景(情景)、讲解演示(展示)内容、活动体验(操作)内容、互动交流、双向评价等基本内容,体现体验性、互动性、科学性、趣味性、教育性的结合。

【科学实用】课程涉及的知识没有科学性错误,课程实施对象应指向特定学段,内容符合学生身心发展阶段和认知水平;线路规划合理,时间安排紧凑适度;过程性学习任务或课后作业契合研学目标要求;课程具有良好的示范性。

【评价完整】课程评价指标体系完整规范,评价指标照应目标,标准科学严谨,方式简便易行,结果客观规范,可在适当范围内、通过适当方式进行呈现;注重采用过程性数据记录和结果性评价相结合的综合评价方式。

【计划周密】课程要有配套的实施计划,对课程实施的各个环节有周密活动方案;安全注意事项细致准确,课程实施安全规范,与学习资源相契合,有针对性;安全防范措施科学有效,安全应急预案详实规范,责任到人。

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