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泥土的涅槃(初中)
了解陶与瓷的起源与发展,学习陶与瓷的区别、二里头出土陶器的名称等。根据生活常识设想二里头出土陶器在当时生活中的作用;了解文物修复的类型与基本原则,结合已学各科内容,寻找出在文物研究过程中与之相关联的知识点。
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适用学段初中

课程时长120分钟

课程类别传统文化国情教育博物馆之都

相关基地二里头夏都遗址博物馆

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行前教育
行前教育

行前知识预习:

       二里头遗址出土的陶器:大体可分为酒器、食器、炊器、贮盛器、汲水器、食品加工器和杂器等。

  具体来看,炊器古朴粗犷,主要有鼎、深腹罐、圆腹罐、甑等,以绳纹、篮纹为主要纹饰,纹理布满整个器物;食器精致实用,有豆、三足盘、簋、平底盘、圈足盘等;酒器神秘庄严,有觚、爵、盉、鬶、杯、壶等,器表磨光,常装饰弦纹和凸棱纹;贮盛器凝重实用,有大口尊、小口尊、小口瓮、大口罐、深腹盆等。

课程详情

《泥土的涅槃

一、课程介绍

       二里头遗址是东亚大陆最早的广域王权国家,这一时期也是中国早期礼乐制度的初创时期。在遗址区的官营手工业作坊区内,发现有中国最早的青铜礼器作坊、绿松石器作坊。绿松石龙形器、青铜乳钉纹青铜爵、网格纹青铜鼎、绿松石兽面纹铜牌饰等都是二里头文化礼制与手工业繁荣的代表。

二、课程目标:

       1.知识与技能:了解夏文化,认识二里头的历史地位和意义。学习中国陶器的发展历史以及它们在历史长河中的作用与影响。

2.过程与方法:通过文物修复,了解陶和瓷的区别,并且知道它们之间的不同是由哪些化学和物理的原理形成的。

3.情感态度价值观:感知历史,触摸文明,感受华夏先民的智慧和创造力以及独特的审美观念。

三、课程内容:

认知陶与瓷的起源与发展,认知陶与瓷的区别。认知二里头出土陶器的名称,根据生活常识设想二里头出土陶器在当时生活中的作用。了解文物修复的类型与基本原则,结合已学各科内容,寻找出在文物研究过程中与之相关联的知识点。学习陶&瓷器修复的基本方法,激发想象力,挖掘创造力,推动自主研习的行动力。

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二里头夏都遗址博物馆

地址:河南省洛阳市偃师区翟镇镇二里头夏都遗址博物馆