一、线路简介

1.线路名称：走进动物王国 探寻自然奥秘

2.适用对象：小学

3.研学地点：河南竹海野生动物园

4.课程安排：提升对自然科学的认知和兴趣，培养和提升保护动物、保护自然的意识，增强生态一体化观念和法制意识。

二、研学资源： 栾川竹海野生动物园研学实践教育基地以“熊猫坐镇、猛兽散放、亲密互动、投饲喂食”为主要特色，主要分为熊猫馆、猛兽散放区、小动物乐园、万亩竹海休闲区；现有熊猫2只，东北虎100多只、狮子、黑熊、小熊猫、猕猴、羊驼、梅花鹿、黇鹿、孔雀、鸵鸟、鸸鹋等30余种近3000只动物，是中原地区以散放猛兽和与动物互动为主要特色的野生动物园。走进动物园，以天地为教室，以大自然为老师，观动物、闻气味、听鸟语、探昆虫，揭秘生态演变，给学生最真实的户外体验，让学生更真切的感受自然的魅力！

三、研学目标

1.知识目标：  了解大熊猫的生物学特征、现存等；了解各种动物的科、目、类以及动物的特征、生活习性等知识。

2.能力目标：通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式，培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。

3.情感态度和价值观目标：提升对自然科学的认知和兴趣，培养和提升保护动物、保护自然的意识，增强生态一体化观念和法制意识。 

四、研学线路

早上8点三十分集合，九点到达栾川竹海野生动物园，晚上六点安全送达学校门口。

五、研学内容

1.课程背景：为推动素质教育全面实施，促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合，激发学生对党、国家、人民的热爱之情，促进身心健康，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，结合洛阳的地域特色和自然生态环境，开展“走进动物王国·探寻自然奥秘”主题研学活动。

2.课程特色；了解大熊猫的生物学特征、现存等；了解各种动物的科、目、类以及动物的特征、生活习性等知识。

3.课程内容：

课 时 一 ： 出 发 仪 式

【时间】30分钟

【地点】集合地

【负责】研学总指挥

【方式】列队集合、安全教育

【目标】宣读研学过程中的注意事项及规

则纪律；培养集体意识，建立仪式感；加

强安全教育。

课 时 二 ： 途 中 互 动

【时间】150分钟（根据距离而定）

【地点】大巴车

【负责】研学导师、安全员

【方式】流程讲解、安全教育、趣味互动

【目标】宣讲本次研学的行程安排并介绍

基地概况，明确研学目标和任务；破冰互

动，活跃气氛。

课时三：走进动物园

【时间】30分钟

【地点】游客服务中心

【负责】研学导师、安全员 

【方式】现场参观讲解、趣味问答

【目标】通过讲解初步认识各类动物的生活习性、外貌特征等，对于接下来的研学课程起到铺垫作用。

课时四：大熊猫求生记

【时间】90分钟

【地点】熊猫馆

【负责】研学导师、安全员 

【方式】基地讲解、趣味互动

【目标】通过现场观察、导师引导讲解等方式，了解大熊猫的生物学特征、现存等，增强保护动物、保护自然的意识。

课时五：百兽之王的秘密

【时间】50分钟

【地点】观虎长廊+观虎车

【负责】研学导师、安全员 

【方式】现场讲解、课程实践

【目标】了解国家珍稀保护动物的生活现状，培养和提升动物保护意识，增强生态一体化观念和法制意识。

课时六：午餐感恩教

【时间】60-90分钟

【地点】餐厅

【负责】研学导师、安全员 

【方式】食育教育、感恩教育

【目标】学习餐前文化，文明用餐；懂得“粒粒皆辛苦”的道理，学会感恩，珍惜粮食。

课时七：萌宠保护区

【时间】120分钟

【地点】萌宠乐园+百鸟园

【负责】研学导师、安全员 

【方式】现场讲解、深入探究

【目标】通过和鸸鹋、鸽子、羊驼等动物亲密接触，激发爱心，了解掌握一些喂养宠物的基本知识，身体力行的保护动物。

课时八：人与自然共生

【时间】40分钟

【地点】研学基地

【负责】研学导师、安全员 

【方式】现场讲解、趣味互动

【目标】了解我国保护生物多样性的措施和动物保护法，以及我国自然保护区建设的现状和意义，培养动物保护意识。

课时九：手绘团扇

【时间】40分钟

【地点】研学教室

【负责】研学导师、安全员 

【方式】现场讲解、动手制作

【目标】体验手工制作扇子，通过对一天学习课程的总结，大胆想象，在扇子上进行奇思妙想的绘画装饰，提升美学素养。

课时十：返程复盘总结

【时间】30-90分钟

【地点】大巴车

【负责】研学导师、安全员 

【方式】互动分享、总结收获

【目标】对本次研学的课程进行复盘梳理，强化知识记忆；学会总结分享，锻炼表达能力。

4、研学过程；

通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式，培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。

5、沿线配套；

（1）总指挥：监督研学活动实施过程，严格把控各环节时间，及时应对并处理突发事件。

（2）研学导师：负责知识讲解、活动体验，引导学生进行学习、分享和反思。

（3）安全员：负责列队训练、安全宣导、餐前文化、行进安全，维护研学活动秩序，确保研学活动一切安全。

（4）后 勤：记录研学活动期间的精彩瞬间，协调总指挥和研学导师处理突发状况。

（5）司 机：驾驶经验丰富、记录良好，责任心强，负责车辆运行安全、交通安全。