
探秘科学奥秘 走近地铁基地
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,在真实情境中体验、合作、探究,开展“探秘科学奥秘·走近地铁基地”主题研学活动。
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科 技 筑 梦 启 智 未 来
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,在真实情境中体验、合作、探究,开展“探秘科学奥秘·走近智慧工厂”主题研学活动。
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解密地质奇观 传承非遗精神
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“解密地质奇观·传承非遗精神”主题研学活动。
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学习黄河文化 传承非遗精神
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“学习黄河文化·传承非遗精神”主题研学活动。
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畅游蓝色海洋 共筑科技梦想
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“畅游蓝色海洋·共筑科技梦想”主题研学活动。
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走进动物王国 探寻自然奥秘
了解大熊猫的生物学特征、现存等;了解各种动物的科、目、类以及动物的特征、生活习性等知识。
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探索生命之源 共筑科技梦想
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“探索生命之源 共筑科技梦想”主题研学活动。
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畅游蓝色海洋 共筑科技梦想
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“畅游蓝色海洋·共筑科技梦想”主题研学活动。
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领略大美三彩 探秘二里头
为推动素质教育全面实施 ,促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和地域特色 ,开展“领略大美三彩 ·探秘二里头” 主题研学活动。
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感受非遗魅力 传承中医文
为推动素质教育全面实施 ,促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳深厚的历史文化和地域特色 ,开展“感受非遗魅力 ·传承中医文化” 主题研学活动。
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学军人精神 筑强国梦想
为推动素质教育全面实施 ,促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,在真 实情境中体验、合作、探究 ,开展“ 学军人精神 ·筑强国梦想” 主题研学活动。
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追寻红色足迹 探秘二里头
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“追寻红色足迹·探秘二里头”主题研学活动。
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传承红色圣火 感受工业科技
为推动素质教育全面实施 ,促进“有字之书”和“ 无字之书” 的深度融合 ,在学生毕业之 际 ,总结童年、见证成长 ,更好地帮助学生树立理想信念,在真实情境中体验、合作、探究 ,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力 ,开展“传承红色圣火 ·感受工业科技”研学实 践教育活动。
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追寻红色足迹 感受工业魅力
为促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和红色精神 ,开展“追寻红色足迹 ·感受工业魅力” 主题研学活动。
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《重温河大精神,传承革命基因》
了解洛八办在抗日战争时期的重要地位,以及其背后的英勇故事;了解河大办学历史以及抗战时期河大师生在潭头办学的艰难历程 ,深入感受 “ 自信、拼搏、开放、创新” 的新河大精神。
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行走红色长廊 感悟革命岁月
为促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和红色精神,开展“行走红色长廊·感悟革命岁月”主题研学活动。
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