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线路
探索生命之源 共筑科技梦想
为推动素质教育全面实施,促进“有字之书”和“无字之书”的深度融合,激发学生对党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,结合洛阳厚重的历史文化和地域特色,开展“探索生命之源 共筑科技梦想”主题研学活动。
费用

225 /人

适用学段小学

行程天数一天

线路类别国情教育国防科工

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行前教育
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线路详情

一、线路简介

 

1.线路名称:探索生命之源    共筑科技梦想

 

2.适用对象:小学

 

3.研学地点:河南省科技馆+郑州航空港水务发展有限公司

 

4.课程安排:走进中国美丽水厂,感受自然与工业之美;科技改变未来,感受科技魅力,增强民族自豪感,引导孩子们对科技产生浓厚的兴趣。

 

二、研学资源:水厂以南水北调水为水源,采用超滤膜工艺生产,水质标准居国内领先水平,目前可实现日均供水4万立方,累计实现供水1400万立方,进一步完善了港区供水体系,实现了港区双水厂供水保障。

河南省郑州市郑东新区科技展览、科普教育、学术交流、科技体验等。常设展区:包括自然科学、生命科学、信息技术、能源与环境等多个主题展区,通过互动展品和多媒体技术,生动展示科学原理和前沿科技

三、研学目标

 

1.知识目标:走进中国美丽水厂,感受自然与工业之美;科技改变未来,感受科技魅力,增强民族自豪感,引导孩子们对科技产生浓厚的兴趣。

2.能力目标:通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式,培养学生探索、观察与 思维能力、自主实践动手能力。

 

3.情感态度和价值观目标:感受自然与工业之美;科技改变未来,感受科技魅力,增强民族自豪感,引导孩子们对科技产生浓厚的兴趣安全教育、超滤膜工艺生产、安全体验馆、科技魅力、趣味体验

 

四、研学线路

 

早上8点三十分集合,九点到达河南省科技馆,下午两点到科技馆,晚上六点安全送达学校门口。

 

五、研学内容

 

1.课程背景:为推动素质教育全面实施 ,促进 “ 有字之书 ”和 “ 无字之书 ” 的深度融合 ,激发学生对 党、 国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和地域特色 ,开展 “探索生命之源    共筑科技梦想 ”主题研学活动。

 

2.课程特色;感受自然与工业之美;科技改变未来,感受科技魅力,增强民族自豪感,引导孩子们对科技产生浓厚的兴趣。

3.课程内容:

课 时 一 : 出 发 仪 式

【时间】30分钟

【地点】集合地

【负责】研学总指挥

【方式】列队集合、安全教育

【目标】宣读研学过程中的注意事项及规

则纪律;培养集体意识,建立仪式感;加

强安全教育。

课 时 二 : 途 中 互 动

【时间】150分钟(根据距离而定)

【地点】大巴车

【负责】研学导师、安全员

【方式】流程讲解、安全教育、趣味互动

【目标】宣讲本次研学的行程安排并介绍

基地概况,明确研学目标和任务;破冰互

动,活跃气氛。

课 时 三 : 水的旅程

【 时间】30分钟

【地点】航空港水务发展有限公司

【负责】研学导师、安全员 

【方式】通过讲解,介绍水循环过程、供水厂的作用及水处理的基本流程。

【目标】通过动手实践,加深对水处理技术的理解,培养科学探究能力。

 

课 时 四 : 水的变化

【时间】40分钟

【地点】航空港水务发展有限公司

【负责】研学导师、安全员 

【方式】带领学生依次参观供水厂的核心区域参观

【目标】直观了解水处理的科学原理和工艺流程,感受现代科技在水资源管理中的应用。

课 时 五 : 过滤魔法DIY

【时间】30分钟

【地点】航空港水务发展有限公司

【负责】研学导师、安全员 

【方式】学生分组进行简单水质检测实验

【目标】通过动手实践,加深对水处理技术的理解,培养科学探究能力。

课时六:午餐感恩教育

【时间】60-90分钟

【地点】餐厅

【负责】研学导师、安全员

【方式】食育教育、感恩教育

【目标】学习餐前文化,文明用餐;懂得

“粒粒皆辛苦”的道理,学会感恩,珍惜

粮食。

课 时 七 : 参观科技展览

【时间】30分钟

【地点】河南省科技馆

【负责】研学导师、安全员 

【方式】讲解互动 

【目标】探秘生命科学,了解生命的孕育及成长历程;感受生命的奇妙;懂得健康的重要,学会健康生活。

课 时 八 : 了解信息科技

【时间】30分钟

【地点】河南省科技馆

【负责】研学导师、安全员 

【方式】讲解互动

【目标】了解信息科技的发展历史;感受科技给生活带来的巨大改变;激发科学兴趣;懂得科技创造未来的道理。 

课时九:体验科技乐趣 

【时间】60分钟

【地点】河南省科技馆

【负责】研学导师、安全员 

【方式】体验多种科学仪器及趣味设备

【目标】亲身体验各类科技设备;趣味探究游戏背后的科学原理;激发学生们对科学的兴趣;培养创新能力。

课时十 : 返程复盘总结

【时间】60-90分钟 【地点】大巴车

【负责】研学导师、 安全员    【方式】互动分享、 总结收获

【目标】对本次研学的课程进行复盘梳理, 强化知识记忆;学会总结分享 ,锻炼表达能力。

4、研学过程;

通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式,培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。

5、沿线配套;

(1)总指挥:监督研学活动实施过程,严格把控各环节时间,及时应对并处理突发事件。

(2)研学导师:负责知识讲解、活动体验,引导学生进行学习、分享和反思。

(3)安全员:负责列队训练、安全宣导、餐前文化、行进安全,维护研学活动秩序,确保研学活动一切安全。

(4)后 勤:记录研学活动期间的精彩瞬间,协调总指挥和研学导师处理突发状况。

(5)司 机:驾驶经验丰富、记录良好,责任心强,负责车辆运行安全、交通安全。

行程安排
费用明细
研学:225.00 元/人
费用类型
费用说明
餐饮
营养均衡,三方留样保存,10人一桌
交通
含安全座位险、舒适的合规运营车辆为六年内购置车辆,50 座、55 座和 59座车。驾驶员均为8年以上驾龄
研学导师,安全员
总指挥教官,研学导师、安全员、全程带班管理安全
保险
全程户外专业意外保险(包含旅游责任险)。
研学配套
研学手册研学物料包各个环节所需道具、物料
研学项目
门票、讲解、体验项目
标准服务
研学帽子、横幅、全天矿泉水等
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