河南省四部门联合发文，进一步加强中小学生课后服务条件保障。
近日，教育部、人力资源社会保障部联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》，明确从事按照学科类管理培训的校外培训机构从业人员须具备相应教师资格证书，从事按照非学科类管理培训的须具备相应职业（专业）能力证明等。
为贯彻落实相关文件要求，结合我省实际，在认真调研论证、广泛听取意见的基础上，省教育厅制定了《河南省普通高中课程设置方案（2021年修订）》，现印发给你们，请认真组织实施。
为贯彻落实《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》（教基〔2018〕15号）和《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》要求，统筹做好新课程新教材的实施工作，现提出如下意见，请认真贯彻落实。
《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来，各地大力推进校外培训治理，取得初步成效。但一些地方出现了学科类培训转入“地下”，换个“马甲”逃避监管等隐形变异问题，影响政策实施，造成不良影响。为指导各地坚决查处学科类校外培训隐形变异问题，现就有关工作通知如下。
义务教育阶段学科类校外培训收费实行政府指导价管理。
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，进一步加强中小学生校外培训材料管理，教育部制定了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》，现予印发，请遵照执行。
近日，教育部、国家发展改革委、财政部、国家卫生健康委、市场监管总局等五部门联合印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》，一起来看。
今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。8月30日，教育部举行第三场2021教育金秋系列发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”督导有关情况。教育部基础教育司负责人在会上介绍了秋季学期中小学教育教学工作情况。
8月24日，教育部举行首场2021教育金秋系列发布会，聚焦统筹谋划重大主题教育进课程教材有关情况。
2025-06-30
2025-06-24
2025-06-23
2025-06-11
2025-06-06
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