在中国智慧工程研究会研学实践教育工作委员会成立大会暨2024研学实践教育论坛上，中国教育科学研究院劳动与实践教育研究所所长、中国教育学会学生发展专业委员会秘书长王晓燕做了题为《积极推动研学实践教育高质量发展》的主旨演讲，以下为演讲内容，一起来看。

发言亮点

• 以基地为站点，营地为枢纽的研学实践教育布局，以国家队引领、地方队紧紧跟随的研学教育 “群雁矩阵”效应已经形成。
• 教育不能再是一味的灌输，要超越学校课堂和书本的局限，让实践成为重要的学习方式，让学生的知识能力、态度情感与价值观，在实践中得到锻造和升华。
• 面向未来，研学实践教育既要解决普及化、常态化实施的问题，更要关注质量提升、内涵式发展的问题。

想要更好地发挥研学实践教育工作委员会的作用，就要提高站位，领悟新时代研学教育的重要意义，还要深入分析新时代研学教育的特点，找到高质量发展的规律和切入点，扎实有效地推进今后研学的高质量发展。

一是从战略高度认识研学旅行高质量发展的方向定位

党的二十大报告提出，高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务。在2023年中共中央政治局第五次集体学习时，习近平总书记特别强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。

目前，研学旅行已成为校外教育的创新形式，成为旅游行业发展中的新业态，成为横跨教育文化、旅游、生态环保、国防科技等诸多领域的一个新兴行业。

2019年，教育部增补设置研学旅行管理与服务专业，主要面向旅行社、相关旅行景区点、文博场馆、公共文化场馆、研学旅行基地、营地等企事业单位，培养从事研学旅行运营、设计、咨询、营销、方案实施等工作的高职专业的技术技能人才。

2020年 该专业第一次招生，从2020年的31所，2021年的81所，到现在全国有106所高职院校在进行研学旅行专业的招生。2022年，研学旅行指导师纳入国家职业分类大典，成为一项新职业。2023年，研学旅行成为全国职业技能大赛设置的国赛项。2024年1月31日，教育部更新高职本科专业学士学位授予学科门类对应表，其中，研学旅行策划与管理专业被授予管理学学士学位。

从萌芽发展阶段的自然生长、无序发展，走向规范有序、科学专业的发展，大家已经看到，研学专业正在新征程上阔步前行。当前，以基地为站点，营地为枢纽的研学实践教育布局，以国家队引领、地方队紧紧跟随的研学教育 “群雁矩阵”效应已经形成。主题多样化，领域细分化、区域联盟化、专业系统化推进的发展格局也已经初步形成。

二是从理论深度把握研学旅行高质量发展的基本内涵

研学旅行具有鲜明的社会属性、突出的实践属性、丰富的思想属性以及多元文化属性。新时代推进研学旅行的高质量发展，特别要注重价值引领、文化引领、思想引领、精神引领、主题引领。

价值引领是开展中小学研学实践教育的根与魂。中小学研学实践教育的根本目的，就是要培养学生的社会责任感、实践能力和创新精神，厚植中华文化底蕴，涵养家国情怀，增强社会关爱，坚定学生的文化自信，帮助广大中小学生了解学习和掌握五千多年中华文明发展积淀中最深沉的精神追求。

因此，推进中小学生研学实践教育，要围绕立德树人根本任务，按照一体化、分学段、有序推进的原则，对中华文化的历史渊源、发展脉络、载体形式、精神底蕴等进行系统指导，以正确的价值引领导航，才能实现中小学研学实践教育的系统化、长效化、制度化。

主题引领是中小学研学落地生根的重要方式。强化主题引领，让学生在鲜明的主题实践体验中产生思想共鸣和价值认同，持续开展体验活动、主题活动，强化学生的实践体认，在实践中结合新时代发展要求，衔接古今，体悟中华优秀传统文化的精神内涵，达到学、思、用贯通，知、信、行统一，从而树立起传承弘扬、永续中华民族传统文化的坚定自信与强烈社会责任感。

此外，还需要加强以实践为引领，充分发挥各级各类文化馆、纪念馆、博物馆、展览馆等优秀传统文化场所的教育功能，因地制宜开展传统文化类、艺术类、科技类等的研学实践，通过亲耳看、亲耳听、亲手做，通过文化考察专题探究、设计制作、社会服务职业体验等实践方式，使学生自觉践行中华传统美德，弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合，求大同等中华人文精神与思想。

面向未来，进入以高质量发展为首要任务的新阶段，读书是学习，实践是更重要的学习。教育不能再是一味的灌输，要超越学校课堂和书本的局限，让实践成为重要的学习方式，让学生的知识能力、态度情感与价值观，在实践中得到锻造和升华。

三是从实践广度拓展研学旅行高质量发展的方法路径

打造高质量课程是新时代研学高质量发展的核心。面向未来，研学实践教育既要解决普及化、常态化实施的问题，更要关注质量提升、内涵式发展的问题，而这一问题的核心就是研学课程体系的专业化建设。这是研学教育品质化发展的基本保障，也是学生从中获得快乐和成长的动力源泉，是促进学生全面发展的重要途径。

建强师资队伍是研学教育高质量发展的关键。目前，从研学旅行管理与服务新专业的开设，到研学旅行指导师新职业的诞生，都反映了人才短缺的现实困境，极其需要创新发展的新路径。当前，形成了集合行业专家、专业院校、头部企业的全国研学旅行产教融合共同体和联盟，他们既能发挥院校的教育和旅游学科专业优势，还能借助行业专家们的专业能力，全方位汇聚研学旅行产教资源，实现校政行企研的深度合作与优势互补，形成育人前链条，促进教育链、人才链与企业链、创新链的有效衔接，为研学旅行高质量发展注入了新动能。

践实保障体系是研学教育高质量发展的基础动力引擎。这个保障体系，除了基地营地等硬件场所资源外，还包括设施设备、安全、经费等各项保障。

在2023年6月，中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》中就提出，全面保障义务教育优质均衡发展，要加强劳动实践、校外活动研学实践建设，健全学校家庭社会协同育人机制，丰富公共文化体育服务，充分发挥公共文化体育和科普资源重要育人作用，落实博物馆、纪念馆、公共图书馆、美术馆、文化馆按规定向学生免费开放政策。

对研学旅行行业来说，要不断加快推动形成研学产教融合新格局，不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，增强高质量发展的新动能。

四是从未来向度创新研学教育高质量发展的新赛道

党的二十大报告指出，要完整准确全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展，主动构建新发展格局，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断发展新动能新优势。

在此背景下，如何促进研学新赛道的创新发展，是我们必须要思考的时代命题。从未来发展向度看，数字化时代开展研学教育，学习时空和学习边界更加宽广。实践教育的新形态、新样态不断呈现，需要研学实践教育的体系建构和教育教学范式做出新的回应。

例如，许多地方都在着力打造研学平台，推动研学行业优化升级，其核心功能就是从资质审核、课程审核、导师备案方面优化升级，促进行业合规发展，同时通过平台管理提升效率，让整个自主出行研学实践活动流程更加标准化规范化。现在，全国各地区各部门都在加大研学政策力度、及时总结广泛宣传典型经验和实施成效，推动形成研学教育高质量发展的良好氛围。

立足新时代、新征程、新使命，推进高质量研学旅行发展奋起正当时。面向全面建设社会主义现代化国家，全面推进民族伟大复兴的奋斗目标，正确认识和把握研学实践教育的特性和规律，以创新驱动高质量供给，引领和创造新需求，推动研学旅行质量变革、效率变革、动力变革，促进在更高水平上的转型升级，需要我们从战略高度、理论深度、实践广度、未来向度加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进加快培育完整体系，系统推进研学等高质量发展。