《研学周播报》第十期来了！快来看看本周都有哪些精彩内容吧！

 政策速递

1.教育部：遴选一批科技馆、博物馆、研学基地等，作为中小学科学教育实践基地

近日，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求各地各校明确责任分工，建立健全推进机制，不断将基础教育课程教学改革引向深入。

在加强科学类学科教学方面，《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出：加强科学教育实践活动，遴选一批科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等，作为中小学科学教育实践基地，结合科学课程标准，设计相应的科学实践活动，组织学生在实践探究中学习。

2. 河北省《研学旅游产品质量规范》开始实施

6月6日，河北省首个地方研学旅游产品规范标准——《研学旅游产品质量规范》正式实施，该标准的实施将助力全省研学旅游健康、有序、快速发展。

该标准共分10个部分，对研学旅游产品的设计原则、设计步骤、课程实施、人员管理、安全管理、产品评价等进行体系化规范，弥补了河北省研学旅游产品标准的空白。该标准的出台，为构建基于现代服务理念、科学完善的研学旅游产品体系，形成时令齐全、类型多样、覆盖面广、特色鲜明的研学旅游产品提供了依据。自此，研学旅游产品如何策划、课程如何设置、人员如何管理等一系列问题，不仅有了统一答案，也有了可操作的依据。

研学交流

1.河南省政协文化和文史委员会在信阳市调研研学发展情况

6月7日至8日，省政协文化和文史委员会组织调研组，在信阳市新县、浉河区等地就研学发展情况开展专题调研。省政协文化和文史委员会主任李宏伟、副主任徐清璞，省政协委员贺永召、程青梅，省文化和旅游厅、郑州大学有关同志参加调研。

2.河南省研学旅行产教融合共同体暨课程思政建设联盟筹备会议召开

6月7日上午，由河南省研学旅行教育协会、平顶山职业技术学院、新华网、平顶山市民间文艺家协会联合召开的河南省研学旅行产教融合共同体暨课程思政建设联盟筹备会议在平顶山马克思主义文化馆举行。

与会人员分别从课程思政建设路径；课程思政实践教学方法；课程思政联盟运行机制以及组建河南省研学旅行教育协会职业教育工作委员会进行了热情洋溢的讨论。会议最终明确了共同体承担的任务和发展目标，确立了共同体性质，研究部署了各参与方的具体工作。

研学活动

1.广州多所学校举办“元宇宙”研学游活动

日前，由广州市华南师范大学附属太和实验学校、广州市白云区华赋学校等学校组织的上千人研学团，在广东科学中心展开了一场“元宇宙”研学游活动。

同学们在广东科学中心元宇宙体验馆，佩戴混合现实设备，利用MR技术与远古恐龙、深海生物、丛林动物进行了互动，实现了一次“元宇宙”研学游，体验了前沿科技的魅力。

2.“我在苏州学非遗主题研学”在苏州吴文化博物馆开营

6月6日，《我在苏州学非遗》纪录电影首个官方研学营在苏州吴文化博物馆开营，标志着“我在苏州学非遗”全球研学计划正式启动，突破传统研学旅行内容，将研学产品以纪录电影官方IP为核心进行全新升级，培育文旅新业态，实现以文塑旅、以旅彰文。

北京师范大学附属实验中学高二学部近80名学生，成为本次电影官方研学营的首批参与者。在为期5天的研学之旅中，北京师生将学习昆曲、碧螺春茶文化、金砖制作技艺等非遗技艺项目，通过理论学习和实践操作相结合的方式，探寻非遗的文化内涵和传承的意义；同时他们还将穿行苏州古城，全方位感受苏州的古城更新与文化魅力。

3.台州甘孜州青少年互访开启浙江研学之旅

6月8日，“浙里石榴红 同心享亚运”2023年台甘青少年互访式交往交流交融活动在浙江省台州市梦创园启动。接下来的一周，300多位来自四川省甘孜藏族自治州的青少年将在浙江进行研学。他们将一起学习、生活、交流，共同体验开通不久的台州市域铁路S1线，一同走进台州博物馆、科技馆、朵云书院等，体验特色台绣、非遗翻簧竹雕，深刻感受台州作为和合文化标志地、实践地、传播地的魅力，体会中华和合文化的鲜活样本。同时，青少年还将走进亚运场馆，了解亚运文化，探索良渚文明，体悟现代科技与历史文化相融合。