3月11-12日，河南省研学旅行教育协会第2次会长办公会议在洛阳市中小学研学旅行研究院召开。

研学旅行，知行合一，路在脚下

当下，“双减”落地，义务教育“新课标”实施，体育、科学、劳动、综合实践活动等素质教育形态受到前所未有的重视，教育回归常识，让青少年身心健康成长成为社会共识。

河南省研学旅行教育协会会长 王君健

王君健会长通报了刚刚结束的在山东举办的“研学旅行（省/市）协会联席会议年度工作会议暨研学创新发展论坛”有关情况。会议审议了《全国研学联席会议<研学共建单位评选申报条件及要求>》《研学旅行信息化建设方案》，讨论协会关于制度建设、会员发展、人才培训及上半年在洛阳举办“知行合一，路在脚下——研学旅行赋能乡村振兴高峰论坛”等重点工作安排。

功能互补，协同发展，促进融合

河南省研学旅行教育协会成立于2018年6月，是河南省教育厅主管，由河南师范大学牵头发起的研学旅行专业化社会组织。在新时代教育改革的大背景下，本着“共享、合作、合力、融合”的指导思想，目前协会成员已发展到全省研学相关各个领域，整合研学教育资源，统一步调，整体协作，共同实现跨地域、跨行业的研学旅行教育服务的阔步前行。

河南省研学旅行教育协会常务副会长 安超

河南省研学旅行教育协会副会长、秘书长 姬东

 河南省研学旅行教育协会副会长 宁健

河南省研学旅行教育协会副会长 王奇

河南省研学旅行教育协会副会长 赵莹莹

河南省研学旅行教育协会副秘书长 文戈

在当天的会议中，参会的会长、副会长对如何认知当前形势，坚定前进的方向？以及来自文旅产业、消费升级、乡村振兴如何和创新教育、亲子业态进行融合创新？当下，有哪些值得关注的模式和新的思维值得我们借鉴学习？又有哪些“坑”可以提前规避和知晓等研学旅行问题进行了深入探讨。

研学实践，跨界融合，共创未来

中共伊川县委副书记马建民（左二）陪同考察

此次办公会，大家对行业现状、发展趋势和实践案例包括研学、营地等创新教育与文旅产业、乡村振兴、工业创新融合态势进行研讨和交流。与会成员还实地考察了伊川建业绿色基地、东坡伊人谷、伊川县小米产业园等乡村振兴研学片区，并与伊川县委副书记马建民、县文旅局局长韩伊晓等深入交流，就省研学旅行教育协会与伊川县政府共建特色研学示范基地达成共识。

推动研学旅行与乡村振兴融合发展、高质量发展，跨界融合，共创未来，让青少年拥有幸福一生的能力，不是单纯地在乡村地区开展研学活动，也不是简单地在乡村发展中增加研学元素和产品，而是要从“育人”的高度，充分挖掘和展示乡村所蕴含的经济价值、政治价值、社会价值、文化价值和生态价值，跳出单一的旅游思维，促进研学旅行与乡村在经济、生态、文化、治理等方面深度融合。

结合乡村振兴，参观现场，伊川县委副书记马建民指出：在乡村振兴战略推进中，推动“研学旅行”与“乡村振兴”同频共振，促进研学旅行与乡村在经济、生态、文化、治理等方面深度融合。大力发展中小学的研学体验课程，让研学课程走进乡村已经成为伊川研学旅行发展的关键词和主旋律。