¥90 /人
课前准备:活动前围绕研学主题,利用一周时间进行活动前的准备。研学导师或班主任布置研学任务,让学生调查相关课程资料,通过问题探讨、调查、查阅资料等形式做好知识储备。
问题预习:
1、西红柿的营养价值有哪些?
2、提前查阅一下,拓印的方法都有哪些?
3、了解一下书法的演变过程。
一、课程简介
课程名称:小小西红柿,拓墨天下、传承技艺
课程属性:劳动实践+传统文化
课程对象:小学
课程时长:一天
二、课程目标
1.知识:学习了解西红柿的相关知识,了解西红柿如何种植以及浇水施肥,对农耕文化有一个了解。弘扬中国的传统文化,让学生知道什么是传统文化,传承文化的意义。感受自然古时技艺,让孩子们了解拓片,明白拓片,感悟古人在文字以及图案上所透露的情感。
2.能力:培养学生动手、动脑以及审美能力,及团队协作能力。
3.情感:情感激发学生珍惜粮食的意识,体验劳动的不易,并且感悟传统文化的魅力理解其中的知识。
三、研学资源
课程实施场地是在黄河文化倒盏村研学旅行示范基地是由河南港中国际旅游集团与倒盏民俗村共同投资、建设的研学旅行社会实践教育示范基地(基地位于洛阳市伊滨区诸葛镇)。我们将继承和发扬中国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,着力打造主题黄河文化华夏之源的研学线路,叫响“研学洛阳,读懂中国”的研、学、游品牌。成为素质教育的新内容和新方式,提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力,在学习活动中提升自己的综合素质,培养自己的学科特长及创新潜质。(研学旅行的政策源于《教育部等11部门关于推进中小学研学旅行的意见》)
基地开设劳动教育,生态环境教育,传统文化教育,乡土教育,爱国教育等体系化课程内容。以立德树人、培养人才为根本目的,以深化改革、完善政策为着力点,统筹协调、整合资源为突破口,在确保安全的前提下,开展研学旅行活动,真正做到研有重点、学有内容、游有收获,促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设接班人。
四、课程内容
(一)学习了解西红柿历史文化,以及西红柿所蕴含的营养成分。
(二)参观教师实际操作,直观的观察学习西红柿不同的的种植方法。
(三)通过学习,选择合适的种植方法并且自己动手挖坑、埋土、种植西红柿。
(四)学习如何为西红柿浇水施肥。
(五)学习了解拓片的知识文化,了解拓片在古时的用途。
(六)学习如何去拓、怎样去拓。