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1.围绕主题,引导学生提前搜集有关艾草的功效、特点、用途等相关知识。
2.搜集与中药相关的制药工具及用法。
3.对学生进行安全教育,强化安全意识。
研学名称
良药苦口.艾草萋萋
一、研学目标
1.知识:参观各种制药工具,介绍部分中药用途。
2.能力:手工制作艾条。
3.情感:培养动手能力,感受中药魅力,增强文化自信。
二、研学资源
河南省洛阳市栾川县老君山中小学专项性社会实践教育基地位于河南省洛阳市栾川县老君山景区内,距离县城3公里,交通便利。项目总投资10亿元,建筑面积20000平方,主要建设有地质科普区、国学文化区、植物科普区、户外探索区、地质奇观体验区、古建文化探索区、生活服务区、研学发展办公区。是一个融合中小学生社会实践、自然风光、文化旅游和休闲观光为一体的综合性旅游景区,由河南省老君山文化旅游集团有限公司投资建设,由子公司河南省老君山实业有限公司具体运营。
老君山是伏牛山世界地质公园、国家AAAAA级旅游景区、国家地质公园、国家级自然保护区、省级重点文物保护单位、省级风景名胜区,中原山水文化杰出代表,京洛名山。
基地致力于打造集研学旅行、社会实践、国学文化、综合能力、家庭教育等为一体的素质教育综合体,做青少年“行走的课堂”,实现寓教于乐、寓教于行、寓教于见、寓教于知,促进素质教育和校内学科教育的深度融合,真正提升青少年的综合素质和能力,帮助孩子们了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长见识,培养孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。
三、研学对象
初中
四、课程时间
半天
五、研学内容
1.介绍中药的益处
【趣味引导】:同学们,欢迎大家来到今天的课堂,今天的课程是个有味道的课程,大家猜是什么味道?
【借用名著】:说到中国的药文化,由于它有着数千年的悠久历史,所以其底蕴十分丰富。
【案例解析】:老君山是国家级自然保护区,区域内森林茂密、植物种类繁多,在众多的植物当中,其中一部分的叶子、根茎、果实,都是可以入药的,这些就是中药的来源。
【重要益处】中药大部分是天然药物,有效成分比较复杂,中药的副作用比人工合成的西药要小些,中药的好处有很多····
2.解读艾草的功能
当然,今天我们不是医药学,咱们主要来了解一下艾草。艾草是药食同源,和山药一样,对人体有益无害,所以深受人们喜爱。
3.动手实践制作
今天我们就来动手做一做艾条。
4.艾草的其他作用
5.课堂小结
【畅所欲言】通过本节课的学习,同学们你有什么收获?学生们谈认识,谈感想。
6.课堂反思
导师总结课堂中出现的问题、不足和成功经验。
地址:河南省洛阳市栾川县七里坪村老君山景区