一、线路简介：

1、线路名称：沐理学明德 砺少年担当 —— 十岁成长礼研学实践线路

2、适用对象: 小学四年级 10 岁学生

3、研学地点：伊川二程文化园、洛阳兄弟连国防军事教育主题营地

4、课程安排：一天制研学（07:30—18:20），分为传统文化成长礼与国防军事实践两大板块，包含开营、净手正衣冠、、感恩礼、成长宣誓、跨越成长门、军事体验、时光信箱、总结分享、返程等完整环节。

二、研学资源：

•  场地资源：二程文化园（理学文化、成长礼仪式场地）、洛阳兄弟连军事营地（军事体验、拓展训练、用餐午休）。
• 师资资源：研学导师、专业教官、礼仪老师、医护人员、班主任及安全员。
• 物资资源：队旗、成长纪念卡、成长徽章、朱砂启智用品、时光信箱、军事体验装备、急救包、研学手册。
• 配套资源：合规研学大巴、军营标准午餐、摄影记录、仪式道具、荣誉证书。
• 文化资源：二程理学文化、程门立雪典故、传统礼仪、国防教育知识。

三、研学目标：

1、知识目标：了解二程生平与理学 “尊师、明理、孝敬、修身” 核心内涵。

2、能力目标:提升自我管理、文明礼仪表达与感恩沟通能力

3、情感态度和价值观目标:感恩父母、尊敬师长、友善同学，树立孝亲尊师意识。

四、研学线路：

指定地点集合 → 乘车前往二程文化园 → 成长礼仪式（净手正衣冠、孝亲尊师、立志宣誓、跨越成长门）→ 前往兄弟连军事营地 → 军营午餐与午休 → 军事体验（真人 CS、迫击炮发射、摧毁暗堡）→ 时光信箱 + 家长寄语 → 总结分享 → 诗歌朗诵 + 合影 → 返程

五、研学内容：

1、课程介绍:本课程为传统文化 + 国防教育 + 成长礼仪式三位一体研学课程。以 10 岁成长节点为核心，在二程文化园接受理学文化与礼仪熏陶，在军事营地开展体验式训练，让学生在仪式中明理，在实践中成长，实现 “明礼、感恩、励志、担当” 的教育目标。

2、课程特色：

• 仪式感强：净手正衣冠、朱砂启智、感恩礼、成长宣誓、跨越成长门，完整传统成长礼流程。
• 文武结合：上午学礼明德，下午军事砺志，文化与素质教育并重。
• 成长专属：专为 10 岁学生设计，贴合人生观、价值观启蒙关键期。
• 成果留存：时光信箱、家长寄语、成长纪念卡、专属合影，留下永久记忆。

• 安全规范：全程导师 + 教官 + 医护 + 保险，全方位保障

3、研学过程：

• 开营授旗，纪律宣讲，出发研学。
• 二程文化园：净手正衣冠→致敬家国→孝亲尊师→朱砂启智→成长宣誓→跨越成长门。
• 军事营地：队列整训→军营午餐→真人 CS→迫击炮模拟→手榴弹投掷→时光信箱→家长寄语→总结分享→朗诵合影→返程。

4、沿线配套：

• 交通：正规营运大巴，经验司机，全程安全护航。
• 餐饮：军营标准餐，干净卫生，厉行节约，餐前文化教育。
• 安全：全程安全员、急救包、医疗领队，提前排查场地风险。
• 服务：导师全程带队、教官专业指导、摄影记录、仪式道具齐全。

• 保障：统一意外险、规范流程、应急预案。

六、研学实践环节：

1、实践具体内容：

• 礼仪实践：净手正衣冠、拜师礼、感恩礼、成长宣誓。
• 文化实践：诵读理学名句、弟子规，学习程门立雪故事。
• 军事实践：真人 CS 对抗、迫击炮模拟发射、手榴弹投掷、摧毁暗堡任务。
• 成长实践：书写成长理想、投放时光信箱、阅读家长寄语、现场分享感悟。

• 团队实践：小组协作作战、集体朗诵、合影留念。

2、成果收集与展示：

• 成果收集：成长纪念卡、时光胶囊书信、研学感悟、活动照片 / 视频、小组分享记录。
• 成果展示：现场成长分享会、班级主题展示、照片墙、成长手册、朋友圈 / 公众号宣传。
• 评价激励：颁发成长礼纪念证书，评选优秀营员，强化成长荣誉感。