课程背景

泥塑艺术起源于新石器时代，汉代成为重要艺术品种，唐代达到鼎盛，宋代继续繁荣，明清形成天津“泥人张”等代表性流派。2006年，泥塑被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。传世泥塑研学课程旨在通过亲手制作泥塑作品，让参与者深入感受中华非遗文化的魅力，传承传统工艺精髓，培养文化认同感与创新实践能力。

课程对象

• ‌年龄范围‌：6-16岁儿童及青少年。
• ‌适合人群‌：对传统文化、手工艺术感兴趣的学生及亲子家庭，课程设计注重分层教学，针对不同年龄调整难度。

课程目标

1. ‌文化认知‌：了解泥塑的历史渊源及非遗价值，增强文化传承使命感。
2. ‌技能掌握‌：学习揉泥、塑形、雕刻等基础技法，独立完成简单主题作品。
3. ‌创新实践‌：通过创意设计活动培养观察力与艺术表现力，鼓励个性化表达与团队协作。
4. 

课程内容

1. 文化介绍（30分钟）：
   • 参观金石博物馆讲解泥塑从新石器时代到现代的发展史，了解文物作品。
2. ‌技术教学‌（10分钟）：
   • 通过视频演示“搓、揉、捏、拍”等核心技法，再由老师全程指导。
3. ‌实践操作‌（40分钟）：
   • 亲手制作泥塑作品，专业老师一对一指导，从选土到塑形完整还原传统工艺。
4. ‌成果展示‌（10分钟）：
   • 挑选完成度高的作品进行展示，并点评。
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课程意义

1. ‌文化传承‌：泥塑作为非遗技艺，是连接过去与现在、传统与创新的重要纽带。通过课程学习，参与者能深刻理解泥塑的历史底蕴与民族智慧，增强文化自信。
2. ‌教育价值‌：课程通过实践操作培养学生的观察力、想象力和创造力，同时融入乡土文化元素，提升对本土文化的认同感。
3. 

1. 课程评价

   • ‌参与者反馈‌：课程互动性强，有效提升文化认同感与动手能力。
   • ‌教育意义‌：跨学科设计融合语文、美术等知识，培养综合素养，如观察力、创造力及问题解决能力。