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线路
追寻红色足迹 感受工业魅力
为促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和红色精神 ,开展“追寻红色足迹 ·感受工业魅力” 主题研学活动。
费用

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适用学段小学

行程天数一天

线路类别红色教育国防科工

相关基地东方红农耕博物馆

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行前教育
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线路详情

一、线路简介

1、线路名称;追寻红色足迹    感受工业魅力 

2、适用对象;小学1-6年级

3、研学地点;中共洛阳组纪念馆,东方红农耕博物馆

4、课程安排;了解中共洛阳组诞生的历史背景; 了解现代农耕给人类生活带来的巨 大改变。讲一讲陇海铁路大罢工这段红色历史故事。中国一拖集团为什么被称为中国农机行业的“共和国长子”? 

二、研学资源

“ 中共洛阳组”诞生地纪念馆是在“ 中共洛阳组”诞生地旧址上建设的 ,是一座集党史展览 陈列与党建教育为一体的大中型历史类纪念馆 。现纪念馆占地面积5500平方米 ,包含12个展 厅 ,陈列各类历史资料和实物120余件,全面展现了中国共产党建党初期,在洛阳领导工人运动 的可歌可泣的光辉历史 。走近“ 中共洛阳组”诞生地纪念馆,追寻革命先烈的足迹,传承红色基 因 ,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

东方红农耕博物馆,位于洛阳市中国一拖集团有限公司东方红广场西面 ,博物馆展陈面积 达5200平方米 。博物馆集收藏、展陈、宣传 、教育和研究等多种功能于一体 ,通过珍贵的历史 图片 、文物史料 ,配以声 、光 、电等现代化手段 ,再现世界农耕发展的历史画卷 ,展示中国农 业机械化的丰硕成果 。走进这里 ,探索中国东方红拖拉机厂的发展历程,体会先辈发展农业的 艰辛和智慧; 了解工匠营造技艺,体会怀匠心做匠人。

三、研学目标

1、知识目标;了解河南省第一个党组织的光辉历史; 了解中国农耕文化和农耕机械 的发展史,探索中国东方红拖拉机厂的发展历程,体会先辈发展农业的艰 辛和智慧。

2、能力目标;通过参观游览 、导师讲解示范 、体验等方式 ,培养学生探索 、观察 与思维能力、 自主实践动手能力。

3、情感态度和价值观目标;致敬伟大的中国共产党 ,激发爱国热情, 重温红色文化 ,培养共产 主义信念和英雄主义气概,激励学生的民族自豪感,珍惜现在的生活。

四、研学线路

早上八点三十分集合,九点到达中共洛阳组纪念馆,下午两点到达东方红农耕博物馆,晚上六点安全送达学校门口。

五、研学内容

1、课程介绍;为推动素质教育全面实施 ,促进“ 有字之书 ”和“ 无字之书 ”的深度融合, 激发学生对 党、国家、人民的热爱之情,促进身心健康,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ,结 合洛阳厚重的历史文化和红色精神 ,开展“追寻红色足迹 ·感受工业魅力” 主题研学活动。

2、课程特色;了解河南省第一个党组织的光辉历史; 了解中国农耕文化和农耕机械 的发展史,探索中国东方红拖拉机厂的发展历程,体会先辈发展农业的艰 辛和智慧

3、研学过程;通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式,培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。

4、沿线配套;(1)总指挥:监督研学活动实施过程,严格把控各环节时间,及时应对并处理突发事件。

5、课程内容;

(1)课时一:出发仪式

【时间】30分钟

【地点】集合地

【负责】研学总指挥

【方式】列队集合、安全教育

【目标】宣读研学过程中的注意事项及规则纪律;培养集体意识,建立仪式感;加强安全教育。

(2)课时二:途中互动

【时间】30-60分钟(根据距离而定)

【地点】大巴车

【负责】研学导师、安全员

【方式】流程讲解、安全教育、趣味互动

【目标】宣讲本次研学的行程安排并介绍基地概况,明确研学目标和任务;破冰互动 ,活跃气氛。

(3)课时三:薪 火 相 传

【时间】50分钟

【地点】中共洛阳组纪念馆  

【负责】研学导师、安全员    

【方式】参观讲解、趣味互动

【目标】全方位了解河南第一个党组织— —中共洛阳组成立前后风起云涌的历史; 向伟大的先辈致以最崇高的敬意。 

(4)课时四 :铸就辉煌

【时间】50分钟

【地点】 中共洛阳组纪念馆    

【负责】研学导师、安全员    

【方式】实地参观、互动问答

【目标】感受百年来在中国共产党领导下, 洛阳干部群众拼搏进取、奋勇前行 ,经济   社会发展取得的辉煌成就;坚定理想信念。

(5)课时五:党旗下宣誓 

【时间】50分钟

【地点】中共洛阳组纪念馆    

【负责】研学导师、安全员   

【方式】参与体验

【目标】带领学生在党旗下重温少先队入 队誓词;指引正确的政治导向;坚定少先 队员的远大理想和奋斗目标。

(6)课时六:午餐感恩教育

【时间】60分钟 

【地点】餐厅

【负责】研学导师、安全员    

【方式】食育教育、感恩教育

【目标】学习餐前文化,文明用餐;懂得“粒粒皆辛苦”的道理 ,学会感恩,珍惜 粮食。

(7)课时七:华夏农耕的荣光

【时间】 30分钟

【地点】东方红农耕博物馆

【负责】研学导师、安全员

【方式】参观讲解,互动问答

【目标】参观农耕文明展览 ,了解中华农 耕文明的发展脉络;感受中国古代劳动人 民的智慧;增强民族自豪感。

(8)课时八:共和国长子

【时间】40分钟

【地点】 东方红农耕博物馆

【负责】研学导师、安全员     

【方式】参观讲解、趣味互动

【目标】了解共和国长子的前世今生;感 受东方红拖拉机的历史辉煌;学习新中国 拖拉机的发展历程;展望未来。   

(9)课时九 :未来的拖拉机

【时间】60分钟    

【地点】东方红农耕博物馆

【负责】研学导师、安全员    

【方式】动手制作DIY拖拉机

【目标】学习拖拉机的基本构造;锻炼学 生们的创新创造能力和动手实践能力;培 养团队协作意识。

(10)课时十:返程复盘总结

【时间】30-90分钟 

【地点】大巴车

【负责】研学导师、安全员    

【方式】互动分享、总结收获

【目标】对本次研学的课程进行复盘梳理,强化知识记忆;学会总结分享,锻炼表达能力。

(1)总指挥:监督研学活动实施过程,严格把控各环节时间,及时应对并处理突发事件。

(2)研学导师:负责知识讲解、活动体验,引导学生进行学习、分享和反思。

(3)安全员:负责列队训练、安全宣导、餐前文化、行进安全,维护研学活动秩序,确保研学活动一切安全。

(4)后 勤:记录研学活动期间的精彩瞬间,协调总指挥和研学导师处理突发状况。

(5)司 机:驾驶经验丰富、记录良好,责任心强,负责车辆运行安全、交通安全。

行程安排
费用明细
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