一、课程目标

随着教育模式的不断创新和拓展，研学活动已经成为学生教育中的重要组成部分。研学活动的目标是通过实地体验、观察和实践，使学生能够更直观地了解课本之外的知识，加强他们的实践能力和综合素质。为此，我们特别设计了鸡冠洞和老君山这两个拥有丰富自然和人文资源的地方来开展研学活动。鸡冠洞以其独特的喀斯特地貌和壮观的钟乳石景观而闻名，而老君山则以其深厚的历史文化底蕴和壮丽的自然风光吸引了众多人士。这两个地方不仅为学生提供了广阔的实践平台，还能够让他们亲身感受大自然的魅力和人类文明的珍宝。本次研学活动的目的是通过实地参观和体验，让学生更深入地了解鸡冠洞和老君山的自然和人文资源，培养他们的地理知识、动植物学科知识、环保意识、文化自信和社会责任感。同时，通过实践活动，提高学生的团队合作能力、问题解决能力和创新思维能力，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

【研学主题】 探究地质奥秘 弘扬老子文化

【研学地点】 鸡冠洞+老君山

【年 龄 段】 5-6年级；7-8年级

二、研学目标

（一）通过对鸡冠洞和老君山的地质考察，让学生了解石灰岩地貌的形成过程，以及溶洞和山脉的地质特征。

（二）观察和研究鸡冠洞和老君山的生态环境，包括植被分布、动物栖息、生态平衡等，培养学生生态环保意识。

（三）了解老君山与道教文化的渊源，学习道教思想及其对中国传统文化的影响。

（四）让学生认识到保护自然环境的重要性，树立绿色生活的理念。

三、课程内容

（一）鸡冠洞

1.跟随研学导师参观天然石灰岩溶洞，观察地质学上称其为“喀斯特岩溶地貌”。寻找“中华第一柱”、“亚洲第一盾”钟乳石柱、石盾、莲花盆等，探索它们的结构成因及特征、形状，通过“会说话的石头”了解鸡冠洞的考古价值和科研价值。

2.走进植物园，近距离观察植物种类，引导学生学习分辨相似的植物、学会从枝、叶、花等方面去仔细观察分辨；例如芍药、牡丹、月季和蔷薇的区别。寻找自己喜欢的植物在，并用它们制作植物标本。

（二）老君山

1.在研学导师带领下探究老君山独有的地质景观资源，通过实地探究、矿石样品、讲解等方式，了解地壳变动、大陆造山运动知识。

2.学会通过眼观、鼻闻等方面了解高山植物和松树等植物的生长特性，了解植物的生长知识。

3.在老子文化苑，认识老子、解读道德，站在老子生平浮雕墙、道德经石刻墙下面，学习老子修身之道，了解中国传统的国学文化博大精深。