一、研学背景

习近平总书记指出“中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴”，走进洛阳市规划展示馆认识河洛文化的历史纵深和日新月异，行走中解读家乡洛阳在城市建设方面具有的中国特色以及基于自己文化建设的独特优势。

漫步槐树里研学基地，亲临古色古香的街道，沉浸式的感受古街带来的历史厚重气息。在休闲玩乐中学习历史文化，体验中国源远流长的历史文化。

【研学主题】 晓看神都前世今生 感受历史千年传承

【研学地点】 洛阳市规划展示馆+槐树里历史文化街区

【年 龄 段】 3-4年级；5-6年级；7-8年级

二、研学目标

（一）通过行前预习、参观学习、听研学导师讲解等形式，探寻了解神都洛阳的前世今生。

（二）通过沉浸式研学体验，以任务驱动的方式激发孩子的探索心，加深对洛阳文化理解和城市规划认知。

（三）感受城市发展的脉搏跳动，理解城市规划的内涵和意义，培养学生们的城市认知和规划意识。

（四）让学生们通过了解家乡科学的城市规划，学习中华文化深厚的历史底蕴，激发孩子热爱家乡、热爱祖国的情感，坚定文化自信。

三、课程内容

（一）洛阳市规划展示馆

1.走进洛阳市规划展示馆大厅，首先映入眼帘的是一幅巨大的三彩艺术壁画《洛阳》，壁画内容包含洛阳古代到近代的重要历史事件。同学们认真聆听研学导师讲解，并记录在研学手册内。

2. 跟随研学导师的步伐，依次参观了各个展厅，从历史轴线、现代轴线及未来轴线三个方面，了解洛阳不同时期的规划，感受历史的波澜壮阔。

3. 同学们分组合作，完成规划馆壁画拼图，并说出拼图中展示的内容，在趣味拼图游戏中寻迹洛阳文化印记。

（二）伊川槐树里历史文化街区

1.了解一个城市的风土人情，要看一下这个城市最富代表的街区，那些独具一格的建筑和风味沉淀着这个城市的历史，蕴藏着最原始的民俗文化。带领同学们走进槐树里历史文化街区，穿越千年的历史，走在古街步道，领略历史人文与自然的完美融合。

2.体验非遗手作，通过教授学生非遗文化知识，掌握非遗技艺的文化内涵，通过文化基础知识+技艺实操模式，让学生利用非遗资源亲自动手设计、制作手工文创作品，品读非遗魅力，在实践中传承一份匠心。