一、研学背景

隋唐大运河文化博物馆和龙门海洋馆分别代表了洛阳丰富的历史文化和自然生态，能为学生提供不同的角度看的问题，丰富了他们课外知识。

洛阳隋唐大运河文化博物馆以洛阳地区的隋唐大运河为背景，展示了中国古代运河文化、水利工程技术和沿线城市的历史变迁。博物馆内陈列有大量的文物、模型、影像资料等，使学生能够深入了解中国古代运河的历史价值和人文内涵。

龙门海洋馆，是一座以海洋生物为主题的大型水族馆。馆内有各种各样的海洋生物，如鲨鱼、海龟、企鹅等，展示了丰富多彩的海洋生态。此外，海洋馆还设有科普教育区、互动体验区等，为学生提供了丰富的海洋知识学习机会。

通过参观这两个研学地点，学生可以更加深入地了解洛阳地区的历史文化和自然生态，拓宽视野，丰富知识，培养综合素质。同时，这样的研学活动也有助于提高学生的团队协作能力、观察能力、创新能力等。

【研学主题】运河文化寻踪 海洋生物探秘

【研学地点】隋唐大运河文化博物馆+龙门海洋馆

【年 龄 段】3-4年级；5-6年级

二、课程目标

（一）通过参观学习，研学导师授课等形式，了解千年运河的历史文化价值，在研学中探寻洛阳的前世今生。

（二）通过沉浸式研学体验，以任务驱动的方式激发孩子的探索心，加深对洛阳文化理解和城市规划认知；在参观运博过程中，讨论运河在历史上所起到的经济、政治、科技、文化等方面的促进作用；通过互动游戏体验，探究古代航运的主要工具。

（三）学习海洋生物的基本知识，了解海洋生态系统的多样性。

三、课程内容

（一）隋唐大运河文化博物馆

1.隋唐洛阳事，千年一运河

2014年6月22日，第三十八届世界遗产大会在卡塔尔首都多哈召开，中国申报的“中国大运河”项目，正式列入《世界遗产名录》，隋唐大运河、京杭大运河、浙东运河及其周边运河文化均入选其中，那么，它们有什么区别呢？

听老师讲述隋唐时期的历史，大运河建造的历史，以及对当时经济政治文化的影响，引导学生思考隋朝建造如此大工程的意义。

2.溯源漕运，扬帆起航

隋唐大运河的兴建，连接了北方的商业发展，促进了航运的飞速发展。船只对于航运的重要性不言而喻，隋炀帝南下浩浩荡荡百余船只盛行，其所乘龙舟高四十五尺，阔五十尺，长二百尺，上有四层楼，上层有正殿、内殿、东西朝堂，中间两层有房一百二十间，下层为内侍居处，由此可见古代工匠造船技术之发展已经达到了很高的水平。

古时候，漕运是实现粮食大范围转运的重要方式之一。通过趣味互动游戏，了解“一粒米的漕运之旅”。

（二）龙门海洋馆

1.跟随老师参观，聆听海洋科普知识，认知了解更多的海洋生物。

2.观看海狮和水下美人鱼表演。