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感受国学智慧 探秘河洛文明
通过研学活动,让学生们了解古代先贤的智慧与成就。进一步加深对传统文化的认识与理解,增强文化自信,激发爱国热情。研学活动还有助于培养学生们的团队协作精神、实践能力以及跨文化交流能力等多方面的综合素质。
费用

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适用学段小学初中

行程天数一天

线路类别传统文化

相关基地洛阳博物馆伊川县二程文化园研学实践教育基地

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行前教育
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一、研学背景

自古以来,中国以其博大精深的历史文化而闻名于世。作为中华民族的文化瑰宝,中国的历史、哲学、艺术等领域都蕴含着丰富的智慧与成就。为了使学生更深入地了解中国的传统文化,拓宽视野,提高综合素质,本次研学活动选择了二程文化园和洛阳博物馆作为研学目的地。

二程文化园是为了纪念中国宋代的程颢、程颐两位著名理学家而建立的。二程兄弟在理学领域有着卓越的贡献,他们的学说对于后世影响深远,被誉为“程朱理学”的奠基人。二程文化园不仅保存了丰富的历史文化遗产,还是研究中国古代哲学、教育、文化等方面的重要场所。

洛阳博物馆则是一座集文物收藏、科学研究、陈列展览、社会教育与文化交流等功能于一体的综合性博物馆。洛阳作为中国古代的政治、经济、文化中心,有着数千年的文明史,其博物馆内收藏了大量的珍贵文物,反映了中华民族各个历史时期的政治、经济、文化、科技等方面的成就。

通过本次研学活动,学生们将有机会亲身感受中国传统文化的魅力,了解古代先贤的智慧与成就。同时,通过与当地专家学者的交流学习,学生们可以进一步加深对传统文化的认识与理解,增强文化自信,激发爱国热情。此外,此次研学活动还有助于培养学生们的团队协作精神、实践能力以及跨文化交流能力等多方面的综合素质。

【研学主题】 感受国学智慧 探秘河洛文明

【研学地点】 二程文化园+洛阳博物馆

【年 龄 段】 5-6年级;7-8年级

二、研学目标

(一)了解二程文化园的历史背景、文化内涵及其在宋明理学中的地位;掌握洛阳博物馆的基本概况,了解中国历史文化的演变历程。

(二)通过实地考察与学习,培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力;通过小组讨论、互动交流等方式,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

(三)培养学生对中国传统文化的热爱和尊重,增强文化自信和民族自豪感;引导学生树立正确的历史观、文化观和价值观,培养其社会责任感和人文关怀精神。

三、课程内容

(一)二程文化园

1. 在大成殿前,学生们参与礼仪老师的指导,学习古代的拜师仪式。这一活动旨在使学生深入理解"程门立雪"的内涵和意义,以及尊师重道的崇高传统。

2.在研学导师的带领下重温程门立雪、如沐春风等经典故事。走进理宗家训汇,聆听理学先贤们的治家格言。走进人文伊川馆学习范仲淹、姚崇等伊川名人廉政故事。

3.在非遗传承活字印刷的实操环节中,学生们将印板平铺开来,均匀地涂上墨水,然后将宣纸固定好,小心翼翼地进行印刷。通过这次活字印刷的体验,他们可以领略到“錾金映出千行锦,点石刻成五彩文”的意境,并且互相交换展示自己的作品,进行感想的交流以及经验的分享。

(二)洛阳博物馆

争做国宝守护人:通过研学导师授课和学生自主探索的方式,品读千年古物上的花卉纹饰图样,神交古人,让同学们更加了解文物背后的故事,提升同学们的文物保护意识。

行程安排
费用明细
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