一、研学背景

本次研学活动，我们选择了洛阳市规划展示馆和洛阳市科技馆作为主要目的地。这两个场馆都是洛阳市重要的文化与科技教育场所，它们不仅展示了洛阳的城市规划和发展历程，同时也展示了最新的科技成果和应用，对于拓宽学生的视野、增强科技意识、提高综合素质具有重要意义。

在洛阳市规划展示馆，同学们将会深入了解洛阳市的地理、历史、文化、经济等方面的信息，感受这座城市的发展变迁。同时，还将通过各种多媒体展示和技术手段，深入了解城市规划的理念和实践，感受城市规划对于城市发展的重要性。

而在洛阳市科技馆，同学们将亲手体验各种科技实验，深入了解科学原理和应用。而且还将参观各种科技展览，了解最新的科技成果和应用，感受科技对于社会和生活的深刻影响。

通过参加这次研学活动，不仅有助于同学们深入了解城市规划、科技发展的基本知识，还能够加强同学们的实践能力和综合素质。这不仅是一次难得的学习机会，也是一次难得的人生经历。

【研学主题】规划城市新蓝图 触摸科技梦工场

【研学地点】洛阳市规划展示馆+洛阳市科技馆

【年 龄 段】3-4年级；5-6年级

二、课程目标

（一）感受城市发展的脉搏跳动，理解城市规划的内涵和意义，培养学生们的城市认知和规划意识。

（二）了解科学技术的发展和应用，激发学生们对科学的兴趣和好奇心，提高科学素养。

（三）通过实践操作和体验，培养学生们的手脑并用能力和团队协作精神。

（四）让学生们在自然物候变化中感受生命的魅力，增强热爱生命的意识。

三、课程内容

（一）洛阳市规划展示馆

1.走进洛阳市规划展示馆大厅，首先映入眼帘的是一幅巨大的三彩艺术壁画《洛阳》，壁画内容包含洛阳古代到近代的重要历史事件。同学们认真聆听研学导师授课，并记录在研学手册内。

2.跟随研学导师的步伐，依次参观了各个展厅，从历史轴线、现代轴线及未来轴线三个方面，了解洛阳不同时期的规划，感受历史的波澜壮阔。

3.同学们分组合作，完成规划馆壁画拼图，并说出拼图中展示的内容。

（二）洛阳市科技馆

1.走进奇妙的科技世界。力是物体之间的相互作用吗？风可以发电吗？为什么光是彩色的？

2.了解科技的奥秘。从触觉、听觉、视觉去体验感受科技的奥秘，从而引发孩子对科学的探索精神。

3.科技小课堂。在研学导师的带领下，用体验式学习的方式，解锁科技的奥秘。