一、研学背景

洛阳素有礼仪之邦的美誉，西周初年，周公姬旦继承武王遗愿在此营建洛邑，奠定了今天洛阳城的基础，并且在此制礼作乐，形成了一套完备的政治典章制度对后世影响深远，后来的道家思想以及儒家思想均源自于此，魏晋玄学，宋明理学皆一脉相承，周礼，理学更是今天洛阳的重要文化符号，洛阳是中华思想集大成之地，知礼学理是每一个今天的人们应该做的事情，传承中华文化，新一代洛阳人的责任。

【研学主题】 周公之礼映今朝 二程理学耀千秋

【研学地点】 周公庙+二程文化园

【年 龄 段】 3-4年级；5-6年级；7-8年级

二、研学目标

（一）体验中华传统文化的魅力和价值，加深对中华传统文化的热爱和尊重。

（二）通过参观周公庙和二程文化园，学习相关历史、文化、艺术等方面的知识，提升学生的文化素养和审美能力。

（三）在参观过程中，学生需要相互帮助、协作配合，共同完成任务和解决问题，锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。

（四）通过参观周公庙和二程文化园，了解历史和文化背景，增强学生的社会实践能力和社会责任感，激发其对社会的关注和热爱。

三、课程内容

（一）周公庙

参观周公庙，了解周公生平，了解周公思想对后世的影响。

行周礼，学习古代常见礼仪。

（二）二程文化园

1. 在大成殿前，学生们参与礼仪老师的指导，学习古代的拜师仪式。这一活动旨在使学生深入理解"程门立雪"的内涵和意义，以及尊师重道的崇高传统。

2.研学导师的带领下重温程门立雪、如沐春风等经典故事。走进理宗家训汇，聆听理学先贤们的治家格言。走进人文伊川馆学习范仲淹、姚崇等伊川名人廉政故事。

3.在非遗传承活字印刷的实操环节中，学生们将印板平铺开来，均匀地涂上墨水，然后将宣纸固定好，小心翼翼地进行印刷。通过这次活字印刷的体验，他们可以领略到“錾金映出千行锦，点石刻成五彩文”的意境，并且互相交换展示自己的作品，进行感想的交流以及经验的分享。