¥50 /人
课前准备:活动前围绕研学主题,通过调查、查阅资料等形式做好以下知识储备。
课前预习:
1.牡丹的最佳欣赏时间是什么时候?
2.牡丹的药用价值都有哪些?
3.背诵四首有关牡丹的诗。
一、研学背景
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。洛阳作为千年帝都、牡丹花城,4月,春意浓,花香盈袖,走进东花牡丹园,探寻牡丹文化艺术,携手赏花游园,共赴牡丹盛宴。
走进东花牡丹园,感受万花之王-牡丹,领略牡丹的前世今生,感悟鉴赏牡丹古诗词,领略牡丹雍容华贵。探寻牡丹的药用价值,激发学生对中药的研究,追寻河洛美食——舌尖上的牡丹花,探寻千年帝都梦-牡丹瓷。牡丹带给中华民族的深远意义,增强学生爱祖国、培养学生爱家乡的情感。
【研学主题】探寻牡丹背后的故事
【研学地点】洛阳东花牡丹园
【年 龄 段】小学
二、研学目标
(一)了解牡丹的植物学特点和栽培历史,知晓“洛阳牡丹甲天下“的由来和基本内涵,探寻牡丹文化以及洛阳的文化底蕴;
(二)探寻牡丹的药用价值,激发学生对中药的研究;
(三)学习牡丹带给中华民族的深远意义,增强学生爱祖国、爱家乡的情感。
(四)追寻河洛美食——舌尖上的牡丹花。
(五)探寻千年帝都梦——牡丹延伸产品。
三、课程内容
(一)依托东花牡丹园牡丹种植基地优势资源,引导学生了解牡丹生长习性及特点、牡丹文化、牡丹艺术、牡丹产品的衍生产品等,了解牡丹的历史文化知识、增强学生爱家乡、爱祖国的情感。
(二)通过观看牡丹种植、嫁接及栽培,朗诵牡丹古诗词,实地感受牡丹的话剧歌曲艺术魅力,参观牡丹相关产品,树立新时代正确的价值观、世界观、人生观。
(三)通过观看牡丹种植、嫁接及栽培,了解牡丹的习性及典故,朗诵牡丹古诗词及解读诗词,熟读牡丹巨著,实地感受牡丹的话剧歌曲艺术魅力,参观牡丹相关产品,充分了解牡丹的寓意及象征,树立新时代正确的价值观、世界观、人生观。