一、课程背景：

隋唐洛阳城定鼎门遗址是公元7－10 世纪丝绸之路东方起点都城洛阳城的南入口及街区遗址，是丝绸之路鼎盛时期东方起点城市洛阳城的代表性遗存，见证了东方农耕文明发展鼎盛时期帝国的文明水平，展现了唐代都城城市文化的礼制特征及其影响力，并与丝绸之路上繁盛的商贸往来具有密切关联。

定鼎门一馆一园的配置集研学政策要求的历史类、人文类、地理类以及自然类为一体，本节课程作为定鼎门研学的基础课程是深度解读定鼎门、解读隋唐时期中国城市发展的重要课程。所谓图识，就是利用馆内的展示图片，让同学们认识地理标识、认识洛阳的山川地貌、认识隋唐时期洛阳城的城市建设情况和城市管理水平、以及丝绸之路和大运河对洛阳乃至全中国的影响，并配合研学报告加深记忆。

二、课程内容

特色和亮点：整个课程线路中配合一到两个小游戏，提高课程的趣味性和同学们的积极性。小学阶段游戏为趣味丝路，了解我们餐桌上的食物哪些是华夏本土的，哪些是沿着丝绸之路传入的，更直观的体会到丝绸之路对我们现在生活的影响。中学阶段游戏为抢答有关丝绸之路的题目，不仅是讲的专业，在题目设置上也是有一定深度，可在馆内席地而坐，感受千年前的遗址氛围，调动整个团队的积极性，效果明显，受到师生、旅行社、家长的一致好评，甚至有很多的家长也想加入到研学中。

【课程主题】走进定鼎门——图识隋唐洛阳城

【研学地点】定鼎门遗址博物馆

【年 龄 段】初中

【课程时长】60分钟

三、教学流程：

1、入口处集合，致欢迎词、交代注意事项，发放研学手册。

2、在第一展厅讲解城门形制与洛阳的山川地貌，完成第一、二大题。

3、在城门遗址区介绍遗址现状以及隋唐时期城门通行制度、建筑工艺特点。

4、在丝绸之路展区研学点坐下，向学生介绍丝路概况、借助定鼎门南侧唐代路面的故事讲解洛阳城与丝路的联系，完成趣味丝路游戏，加深对丝绸之路的理解，完成第三大题。

5、在二楼展厅介绍隋唐洛阳城基本概况、城市功能分区、标志性建筑，通过分组竞赛的形式，在规定时间内找出城市中的仓窖、市场、名人宅院，完成第四大题。

6、在出口处进行总结、评价和奖励。