课前准备：活动前围绕研学主题，利用一周时间进行活动前的准备。研学导师或班主任布置研学任务，让学生调查相关课程资料，通过问题探讨、调查、查阅资料等形式做好知识储备。

课前预习:

1、你觉得要用一种形式描述光你会以怎样的方式来描述它呢？

2、植物生长中光的作用是什么呢？

3、你们在生活中还看到了哪些光学的应用呢？