传承华夏礼仪 争做懂礼少年
中国素有礼仪之邦的美誉，西周初年，周公姬旦继承武王遗愿在此营建洛邑，奠定了今天洛阳城的基础，并且在此制礼作乐，形成了一套完备的政治典章制度对后世影响深远。
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探秘古都文化 感受三彩美丽
★特色一：走进华夏文明的摇篮--洛阳博物馆，寻宝探秘，了解家乡文化。 ★特色二：走进三彩小镇，参观三彩博物馆和三彩制作车间，了解三彩的制作过程。 ★特色三：非遗体验、走进三彩小镇，制作一件属于自己的三彩作品。
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探寻汉字起源 感受隋唐遗风
★特色一：走进定鼎门遗址博物馆，了解定鼎门的构造，初识隋唐洛阳城。 ★特色二：了解考古发掘，体验洛阳铲的奥妙。 ★特色三：了解武皇造字，感受卯榫结构建筑之美。 ★特色四：了解拓片历史以及拓片的制作
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探秘二里头 体验非遗记忆
★特色一：走进二里头夏都遗址博物馆，了解夏都王朝和农耕文化的变迁与发展。 ★特色二：中国最早的井字形道路、最早的“紫禁城”、最早的车辙痕迹、最早的多进院落。 ★特色三：非遗体验、走进三彩小镇，制作一件属于自己的三彩作品。
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感受劳动欢乐 追寻隋唐遗风
★特色一：走进农场，出花生、打芝麻体验秋收秋种的快乐； ★特色二：秋播秋收，种植规划，翻地整地。体验劳动的快乐。 ★特色三：穿越古今，走进隋唐洛阳城—定鼎门遗址博物馆，听老师讲解隋唐城的兴衰故事； ★特色四：了解考古发掘，体验洛阳铲的奥妙。
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探秘二里头 树立科技梦想
★特色一：走进二里头夏都遗址博物馆，了解夏都王朝和农耕文化的变迁与发展。 ★特色二：中国最早的井字形道路、最早的“紫禁城”、最早的车辙痕迹、最早的多进院落。 ★特色三：走进洛阳国家级大学科技园，近距离接触高科技企业，与高科技产品亲密互动； ★特色四：走进机器人世界，认识各类机器人。 ★特色五：手工大课堂，创意大比拼。
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感悟农业文明 领略工业智造
★特色一：学习中国农业和农具的发展历史，观察玻璃大棚和立体种植大棚。 ★特色二：学习现代科技农业设施，了解环保捕虫灯和驱鸟设备的作用原理。 ★特色三：全方位参观生产现场，了解各个设备名称用途及工作原理； ★特色四：了解火电厂主要设备与工艺流程。
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畅玩智慧科技 树立报国梦想
★特色一：走进洛阳市科技馆，了解科技发明原理。 ★特色二：走进洛阳国家级大学科技园，近距离接触高科技企业，与高科技产品亲密互动； ★特色三：科技励志讲堂，帮助孩子树立科技梦想。 ★特色四：手工大课堂，创意风力小车大比拼。
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感受劳动欢乐 探秘科技世界
★特色一：走进农场，挖红薯、出花生、打芝麻体验秋收秋种的快乐； ★特色二：秋播秋收，种植规划，翻地整地。体验劳动的快乐。 ★特色三：走进洛阳国家级大学科技园，近距离接触高科技企业，与高科技产品亲密互动； ★特色四：手工大课堂，创意大比拼。
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穿越历史长河 探寻隋唐文化
洛阳博物馆的优雅不只是在于本身的庄重，而是让所有进入博物馆的人，能够拥有一份探索历史与未来交错的从容，即便是回顾过去百年或千年的时光，那些历史中所有无言诉说的骄傲与绚烂都能一并呈现在我们眼前。洛阳博物馆的文物展览，展示古都洛阳博大精深的灿烂文化。
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畅游海洋世界 尽享科技魅力
闪烁着缤纷色彩的海洋，人们总是对她充满无限的想象与向往，美丽的鱼群、可爱的海狮、五彩斑斓的珊瑚礁，还有凶猛的鳄龟。蕴含着丰富宝藏的海洋，充满着无穷的力量，海洋以其独特的魅力吸引着孩子们的目光，成为孩子们可以尽情探索、想象和创造的世界。
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穿越历史长河 体验三彩制作
洛阳博物馆的优雅不只是在于本身的庄重，而是让所有进入博物馆的人，能够拥有一份探索历史与未来交错的从容，即便是回顾过去百年或千年的时光，那些历史中所有无言诉说的骄傲与绚烂都能一并呈现在我们眼前。洛阳博物馆的文物展览，展示古都洛阳博大精深的灿烂文化。
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华夏初始 隋唐盛世
二里头遗址开创了无数“中国之最”——中国最早的宫城；中国最早的大十字路口；中国最早的使用双轮车的证据；中国最早的青铜爵、青铜鼎、青铜兵器；中国最早的青铜器铸造作坊；中国最早的绿松石器作坊……，汇集了二里头遗址自1959年发现以来考古发掘研究成果的精华。
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传承红色基因 弘扬愚公精神
带领学生身处愚公移 山精神的发源地，以亲身所见所闻所行，全方位立体式地感悟愚公移山精神，激发学生的家乡自豪感，培养学生坚忍不拔的品质。
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穿越历史长河 品石刻艺术传奇
★特色一：让学生了解龙门石窟的石刻艺术； ★特色二：欣赏龙门石窟书法精品，让浓浓的书法氛围萦绕孩子，激发孩子兴趣。 ★特色三：了解以丝绸之路为线索，以收藏、保护、研究、展示河洛文明为主题的龙门博物馆，探究悠久辉煌的河洛文明；
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探秘二里头
培养学生发现问题，提出问题。从而解决问题。通过研学使同学们更加热爱祖国,坚定文化自信,树立远大的价值观。
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《河途洛说》—思想的继承
——沿黄河，溯华夏文明，开启一段智慧旅途； 傍洛水，说最早中国，培养学子家国情怀。
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非遗文化——揭秘唐三彩
感受中国传统文化的魅力， 学习三彩相关的历史和文化知识， 培养孩子动手能力， 增强孩子们的文化认同感。
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