目前，多地明确研学旅行将纳入中小学校教育教学计划，坚持公益性原则，不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生应减免费用。这对把研学旅行作为“摇钱树”的机构而言，无疑敲响了警钟。近年来，随着研学旅行的热度不断攀升，套上“研学旅行”外衣的产品充斥市场，然而，这些与公益性质的研学旅行却是背道而驰。早在2016年，教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，明确提出了研学旅行的定义。

中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

市场加入教育元素的旅游产品更具价值

近两年间，研学旅行成为一个热门词，被广泛应用。今年暑期，不少旅行社和留学机构打着“研学”的名号，纷纷推出研学旅行产品，招揽生意,研学旅行产品成为了市场追逐的“香饽饽”。

记者查看多家旅游机构的“研学”产品发现，这些挂着“研学”之名的产品，与过去的游学产品并无二致，多以参观名校、夏令营等为主。有些机构则自成一派，对“研学”进行新的解读。青蜜创始人雷永青表示：所谓研学，和游学有交集，强调的是“研究性学习”，旨在鼓励学员基于自身的兴趣爱好，选择相应的课题，在旅行的过程中进行专题研究。这个过程需要叠加教育的内容，并且突出研究性。

热度攀升的“研学”缘何为旅游机构所追逐？左驭资本执行董事王亭分析称，随着旅游业竞争愈发激烈，旅游机构亟需新的产品来提升利润率，通过融入教育元素，改造供应链，形成差异化竞争。无论是游学，还是研学，与一般的旅游业务10个点以内的毛利率相比，加入教育元素的旅游产品，毛利率可以达到20至30个点。

政策坚持公益性原则 不以盈利为目的

根据《意见》在提出教育性、实践性、安全性原则之外，明确提出研学旅行的公益性原则，即不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生应减免费用。

为何要强调研学旅行的公益性？首先，《意见》明确，研学旅行的组织方是教育部门和学校，其属性是校外教育活动，是教育教学的重要内容。

日本：修学旅行研究协会提供资金人力支持的

资本是逐利的，如何维持研学旅行市场的有序性和研学旅行本身的公益性？日本在研学旅行的探索中形成了一定的模式。

首先是宏观层面，修学旅行被写入了日本国民教育大纲，纳入了学校教育法，规定包括特殊学校在内的所有学校必须开展修学旅行，并被纳入正常的教学计划范围中；

其次是中观层面，日本修学旅行研究协会(ETI)作为公益法人，负责对修学旅游进行研究、调查，进行资料信息的汇总及分析，并为外界提供相关信息支持，处理有关修学旅游的申诉及请求，同时为修学旅游提供资金及人力资源支持等；

再次是微观操作层面，委托给商业旅行社操作执行，由学校选定有关机构认证、口碑好、业务专业的旅行社作为合作伙伴，确保研学旅游的安全有序开展。业界人士建议，研学旅行不仅要有政府的政策支持，还需要一个更为专业的机构对研学旅游活动进行管理、监督和指导。

该人士建议参照日本修学旅行研究协会的样本，成立专门的研究机构，组织人员开展对研学旅行的研究，定期组织相关的调查统计，为社会各界提供信息咨询服务，进行市场化、科学化的管理等，架起政府、学校与市场之间的桥梁。