二里头考古遗址公园
二里头考古遗址公园位于二里头夏都遗址博物馆北侧的二里头遗址之上,占地1045.8亩,总投资约1.1亿元。目前园内主要包括古伊洛河故道模拟复原展示工程、道路系统工程、宫殿区及井字形道路保护展示工程三部分。 一里头遗址属于全国重点文物保护单位,中华文明探源工程首批重点六大都邑之一。遗址上最为丰富的文化遗存属二里头文化,其年代约为距今3800~3500年,相当于古代文献中的夏、商王朝时期。遗址范围包括偃师区翟镇镇二里头、圪垱头、四角楼和北许四个村,东西最长约2400米,南北最宽约1900米,现存面积约3平方公里。是经考古学与历史文献学考证的最早王朝--夏朝的都城遗存,是同时期规模最大的都城遗址。1988年该遗址被公布为第三批全国重点文物保护单位。 作为国重点文物保护单位,二里头遗址对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、城市的起源、王都建设、王宫定制等重大问题具有重要的参考价值,学术界公认为中国最引人瞩目的古文化遗址之一。二里头遗址自1959年开始发掘,60余年来,历经几代考古学家的不懈探索,发掘总面积超4万平方米,出土文物万余件。这座位于古伊洛河北岸的都邑,发现了中国历史上最早的城市干道网、最早的宫城、最早的中轴线布局的宫殿建筑群、最早的青铜礼乐器群、最早的青铜近战兵器、最早的青铜器铸造作坊、最早的绿松石作坊、最早的使用双轮车的证据.…为研究中国城市和聚落布局、城市规划与建筑史、礼器及礼仪制度发展史、手工业和科技发展史等重要问题提供了珍贵的实物资料。作为探索夏、商王朝及其文化的关键性遗址二里头遗址不仅是中国乃至东亚青铜时代最早的具有明确规划的大型都邑,以其为典型遗址的二里头文化也是中国乃至东亚地区最早的“核心文化”故有“最早的中国”之称。公园内白登翩翩,碧水漏漏,芦苇丰茂。是集教育、休憩与学术研究为一体的画家级考古遗址公园。游客可在此目睹、感受“最早中国”的厚重历史,揭开“华夏第一王都”的神秘面纱!
地址:洛阳市偃师区翟镇镇古城快速路北 二里头考古遗址公园
汝阳县蔡店乡杜康村
汝阳登山劳动实践基地是一个集教育、实践于一体的综合性基地,旨在通过实践活动提升学生综合素质和社会实践能力。该基地位于河南省洛阳市汝阳县南部山区,依托于登山梯田的丰富历史和文化,提供了一个独特的劳动实践环境。基地占地近1000亩,分为室内和室外两部分。室内部分包括4个教室,主要用于开展实践教学、手工课等,旨在提升学生实践理论和动手能力。室外部分则包括登山梯田教学区、登山农场和无动力乐园等,提供了一个真实的农田环境和多样化的实践活动空间。 汝阳登山劳动实践基地不仅是一个劳动实践基地,还是一个重要的教育基地,通过登山精神展览馆、实物陈列室、廉政教育基地、党性教育基地和实践课堂等设施,全面展现登山人战天斗地建梯田时感人至深的一幕幕,诠释着“艰苦奋斗、自强不息、敢为人先、务实清廉”的登山精神。这些教育设施通过图片、实物、书画、影像等多种形式,让学生们能够深入了解历史,感受先人的奋斗精神,同时也在实践中学习和体验农耕文化,增强对自然和社会的认识和理解。
地址:汝阳县蔡店乡杜康村
洛阳远见研学基地
洛阳远见研学基地,位于河南省洛阳市高新区。基地占地15万平方米,是一个综合青少年研学旅行、校外劳动教育、素质拓展等为一体的综合研学体。基地项目包含农耕学习板块、安全主题教育板块、人工智能教育教学板块、红色主题教育板块、手工DIY制作板块等八大主题板块。与此同时,基地配套了餐饮区、住宿区、红色主题教学广场、花海、农作物采摘园等多个延申服务区域,为每一位客户提供最好的参与体验。 “让课堂行走于路上,把教育放在心上”,从建设初期至今,公司秉持“服务教育、服务青少年、服务社会”的基地理念,立志把最好的校外课堂带给每一位参与到远见的客户。
地址:河南省洛阳市涧西区辛店街道洛阳远见研学基地
栾川县伊禾三生研学实践教育基地
伊禾“三生教育”(生命、生存、生活)研学实践基地,始建于2015年10月,总投资300余万元,占地15亩,位于栾川县历史文化背景浓厚的养子沟风景区内。养子沟是唐代巾帼英雄樊梨花养子教子的地方,把基地选择在此,是有着深厚的教育情结,同时深受老子“道法自然”的思想浸润,打造“三生教育”,关注孩子与自然的关系,关注孩子爱和感恩的教育,关注孩子自我保护和生存体验的教育,是一所集思想品德、劳动技能、生命安全、生存磨砺、农事体验、自然探究等教育为一体的综合性大型社会实践基地。为孩子们打造了二十余处活动的的区域:蜘蛛侠攀爬空间、艺趣手工体验园、动物园、花园、香草中药园、农耕园、自然玩具游戏区、军事游戏拓展区、田园小厨房、蘑菇屋、泥巴乐、农事博物馆、竹趣教室、民居教研室、阳光花房等等。 本着亲近自然的生活就是最好的教育,陶行知先生倡导“教育学生爱家乡、爱农村、爱农民”、“把学校的一切伸张到大自然里去”。让学生参与生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力出汗,接受锻炼、磨练意志,从而培养学生的劳动价值观和良好劳动品质。 课程的内容围绕“三生教育”——学生与自然(主要是自然教育)、学生与社会(主要是孝文化教育)、学生与自我发展(主要以生存体验教育发展)三条线而设计。 传承孝文化,要挖掘孝文化的现代价值,营造孝文化的社会氛围。结合养子沟樊梨花教子养子的历史背景,我们将孝文化进行挖掘,结合田园小剧场,通过情境表演的形式,让学生在表演中感悟孝道的真谛。 伊禾“三生教育”研学实践基地自创办以来,两年接待来自郑州、洛阳、栾川等地中小学游学研学人数达5000余人,每次的课程设置都让孩子们流连忘返,兴趣满满,也得到了所有研学团队的一致好评。结合二十四节气的变化,举办四季大型亲子研学活动,春季游园会、夏季欢乐水世界、秋季丰收节、冬季民俗文化节等每场都是千余名家庭参与的大型活动。通过一系列的实践活动,不但培养了学生热爱劳动的习惯,还培养了学生的动手能力和创新精神,提高了学生的劳动素养,保障了学生的全面发展。 愿学子游学研学走进伊禾,我们将共同为孩子们筑起兴趣学习的梦想。学习在于书本,在于课堂,更在于天地间,让教育理想成为现实。
地址:河南省洛阳市栾川县伊禾三生研学实践教育基地
新安县博物馆
新安县博物馆为国家三级博物馆,位于世纪广场东侧,外观呈鼎形,占地九亩,建筑面积4千余平方米。于2007年投入使用,2009年免费对外开放。现有馆藏文物5000余件/套,其中一级品5件/套,二级品43件/套,三级品683件/套,以唐三彩、瓷器、青铜器最为瞩目。目前有《千年雄关 丝路门户——新安汉函谷关遗址专题展》《丝路雄关 文明新安——新安古代历史陈列展》《风展红旗如画——新安县红色革命文物展》《新安县廉政警示教育基地》四个基本陈列展,另设临时展览《书法美术作品展》,是我县唯一一座集文物收藏、科学研究、陈列展览、社会教育与文化交流为一体的综合性博物馆。一楼大厅南侧设有青少年活动中心及学术报告厅,有配套桌椅、移动电子设备及活动所需设施等。作为洛阳市中小学生社会实践教育基地,新安县博物馆将持续开展各项研学活动,同时走进学校和社区开展文博宣讲,让广大群众更好地感知新安历史、品读新安文化。
地址:河南省洛阳市新安县城关镇新安县博物馆
布丁药用植物园
布丁药用植物园则是一个集中草药资源种植、教学、研学和科普于一体的特色植物园,为学生提供了了解中草药知识的平台。在这里,学生们可以亲身参与中草药种植和加工炮制等实践活动,感受中草药的神奇魅力,了解中医药文化的博大精深。通过劳动教育,学生们不仅能够增强动手能力,还能够培养团队合作精神和环保意识,进一步提升综合素质。
地址:河南省洛阳市洛龙区李村镇
李翔梧红色教育基地
李翔梧红色教育基地是由李翔梧故居、翔梧游园、李氏祠堂、翔梧纪念馆、翔梧走廊、纪念碑亭、翔梧铜像等为系列纪念场馆设施连贯一体的综合建筑群落。总建筑面积5000余平方。位于洛宁县底张乡中高村。底张是洛宁最早播下革命火种的乡镇,老区人民责任心强,勇于担当。早在上世纪初,就有革命志士积极投身民主革命,并将进步思路传播到家乡,影响和带动了一大批有志之士走上追求真理和自由富强之路。在这波澜壮阔的伟大斗争中,红色底张涌现出了李翔梧、温旭阳等99名革命烈士,他们为党的事业和人民翻身解放英勇战斗,为新中国的诞生,先后献出了年轻的生命,他们的功绩永垂青史,英明永远铭记在人民心中,正是他们无私无畏,甘于奉献的革命精神,代代相传发扬光大,才为我们在前进道路上克坚攻难提供了强大的精神力量和动力源泉。
地址:洛宁县底张乡中高村
卓安农场神农本草研学园研学实践教育基地
卓安农场截止目前共投资1500余万元,购置各种大型机械20余部,新打270米深井3眼,铺设各种地埋管道4万余米,实现了旱能浇、涝可排,耕、种、收全部机械化。2019年公司实现产值2000多万元,利润160多万元。 在公司自身发展的同时,为周边群众提供就业机会200余个,培训当地农民800余人次,开展技术讲座20余场次,带动6位农民工返乡创业。极大的调动了周边农民种植的积极性,获得了广大农户的好评,实现了公司与农户双盈利的大好局面。同时带动了种植业、养殖业、交通运输等相关产业的发展,呈现了良好的社会连锁效应。2015年9月被洛阳市人民政府授予“市级农业产业化龙头企业”;2016年国家商标局批准了“卓安农场”注册商标;公司生产的小米、葡萄获得国家绿色食品证书;2017年连续获得省、市草莓协会评比“金奖”。2018年获得河南省“守信用重合同”企业称号;2019年公司创办人获得洛阳市“十佳新型农民”称号。 2021年,将进一步明确目标,撸起袖子,激发干劲,抓住机遇,顺势而为。一是进一步抓好园区基础设施建设,从绿化、亮化、美化入手,扩建大门,增加雕塑和儿童游园,提升硬件设施,打造“研学实践活动”国情教育社会实践基地,吸引更多的人来园区休闲娱乐;二是进一步加强农民培训,利用公司优势,扩大谷子种植面积,壮大绿色产业,发展休闲农业,服务大众创业,建好创新平台,把生态全方位融入产业升级的各个方面,做好“美丽经济”,推进农旅、文旅整合发展;三是加大投资力度,完善小米深加工产业链,叫响“卓安农场”品牌,从而安排更多的农民就近就业,带动当地种植业的发展,同时按照循环农业的发展规划要求,大力发展有机农业、观光农业,使公司发展再上一个新台阶。 2017年,公司为积极响应教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》,担当社会责任,配合中小学落实立德树人根本任务,帮助中小学生增长知识,培养其动手实践能力,引导其树立正确的价值观,提高他们的社会责任感,特引进专业课程研发团队,着手研发社会实践课程。 研发团队认真分析园区特点优势,结合中小学生课本知识及中小学生心理特点,紧扣《中国学生发展核心素养》,设立课程目标,就粮食与人口、粮食与经济、粮食与军事等方面,设计研发出了《五谷》系列研学课程,就弘扬传统中医药设计出《神农本草》系列研学课程,研学课程目标明确,定位精准,课程实验阶段就受到学生的喜爱和教育部门的认可。此系列课程不同年龄段设定不同学习目标,结合相关学科内容,设计大量动手体验项目,让学生们在轻松愉快的氛围中收获知识,真正达到寓教于乐的目的。大量社会实践活动的设计,对学生们在了解我国基本国情,我国传统中医文化等方面的培养上起到了积极的作用。 公司聘请高素质人才,成立专业研学导师队伍。目前拥有研学导师10名,其中研究生学历2名,本科学历6名,大专学历1名。经过专业的研学培训,部分导师取得国家人社部、教育部相关资质。优秀的研学导师团队是保障研发课程圆满实施的首要条件。 为了保证课程的有效落地,实现研学实践目标,公司专门设置可接待100人的教室,配置多媒体教学设备,在园区设置标识牌,配置专业的医疗室等,强有力的硬件设施是保障研学活动的必要条件。 2018年,公司正式接待研学团队,先后接待小学生8200人次,初中生6000人次,得到学生、学校、家庭社会的认可与赞誉。同时,为了将研学活动进一步推进,公司 还推出 了一系列优惠措施,对贫困学生、福利院儿童、留守儿童实行减免优惠政策,得到了良好的社会反响。 随着对国家研学政策的进一步学习,我们发现公司的课程还可以进一步深化,公司的设施还可以进一步提升,并可将周边的相关资源整合,孟津周边既有深厚的历史文化资源,又有小浪底水利枢纽工程,非常适合开发出多种研学课程。我们相信,凭借我们得天独厚的地域优势,凭借我们优质的农业资源,在教育部门的大力支持下,在公司领导、员工上下努力下,2021年,我们的研学基地一定会能更大的发展,成为当地最知名,最具代表性的实践类研学基地。
地址:河南省洛阳市孟津县朝阳镇卓安农场
洛阳广播电视台研学实践教育基地
洛阳广播电视台成立于2009年11月,现拥有1个融媒体新闻中心、3个广播频率(综合广播、音乐广播、交通广播)、3个电视频道(新闻综合频道、科教频道、文旅频道)、1个公交移动电视等多种宣传平台,单位先后获得“金长城传媒奖之中国十大影响力城市电视台”“国家二类优秀公益广告播出机构”“省级文明单位”“河南省模范职工之家”“市五一劳动奖状”等多项殊荣。基地拥有10个研学教室、多媒体互动教室、研学体验交流场地、室外活动场地及学生休息区域等。同时拥有研学餐厅、警务室、医务室、心理咨询室、停车场等完备的研学设施,可同时满足300余名中小学生开展研学活动。师资队伍方面:洛阳电视台现有员工561名,其中拥有各类职称的专业技术人员248人。其中研学导师30人,组织实施各类研学活动30余次,拥有丰富的研学实践经验。 基地课程建设及活动开展:针对小学、初中、高中不同的年龄段,研发了最适宜完善的研学课程。通过组织中小学生深入体验电视传媒,熟悉了解洛阳广播电视台发展历程及电视传媒操作流程,培养学生发现思考的能力,明白技术的变革和更新换代对人们现实生活的影响和改变;通过小组方式,有目标地探索电视台内部,在研学导师带领下,直观地参与电视节目的制作及录制过程,感受电视传媒的魅力;在演播厅内,开展沉浸式“小小主播”活动,经典课本剧表演,体验一下当电视主播的乐趣,解密电视传媒,展示别样风采;邀请主持人、记者授课,洛阳广播电视台金牌主持人、记者面对面指导,学习新闻采访、口才、写作和短视频摄影技巧等。通过形式多样、活动生动的研学活动,激发了同学们的探究兴趣,培养科学精神,增强人文意识,使其在研学活动中,感受现代电视传媒的魅力,培养创新精神,开阔眼界,增进团结协作和开放合作意识,提高核心素养。课程设置紧扣中小学教学大纲,针对性强,特色突出,点面结合,较好地体现了研学活动行中学、行中思、自发探究、知行合一的特点。 2020年以来,洛阳广播电视台先后组织和接待了市内外30多个研学团队近2000人次,收到了良好的研学效果。安全保障方面:洛阳广播电视台拥有完善的安全保障设施,健全的安全经营规章制度,认真组织安全经营检查,把安全经营检查制度化、规范化,提高安全意识,杜绝重大责任事故的发生,设置有专门安全领导小组,制定有日常安全值班制度、安全巡查和报告制度,人身安全、消防安全、饮食安全等多种安全保障制度,并一直常抓不懈,自成立以来未发生过安全事故,可有效保障研学活动的顺利开展和中小学生的研学安全。
地址:河南省洛阳市洛龙区文博路与隋唐城路交叉路口往东约200米
洛阳市科技馆
洛阳市科学技术馆位于洛阳市涧西区南昌路5号,牡丹城宾馆南侧,占地9324平方米,建筑面积10690平方米。是由中共洛阳市委、洛阳市人民政府批准成立,由洛阳市科学技术协会具体管理,为全市人民提供公益性科普及服务的事业单位。主要任务是开展科普展览和科普教育活动,普及科学知识、传播科学思想、科学方法和科学精神;开展科学实践和培训实验,搭建服务全民科学素质提升的科普教育平台;开展科普合作交流服务。 洛阳市科学技术馆展厅分为两层,一层是基础学科展厅,设置有运动之律、电磁之妙、声光之绚、数学之魅四大主题展区,通过展示声、光、电、磁、力学、数学等经典的基础学科知识让参观者在这里充分领略智慧元素,找到科学的乐趣。 二层特色展区内容涉及自然科学、信息科学、环境科学、生命科学等多个学科领域,设置有信息科学展厅、生命科学展厅、机器人展厅、消防和应急文化展厅、火箭发射展区、防范电信网络诈骗展厅、化学长廊七个主题展厅,让观众直观领略科技魅力,感受科技成果。
地址:河南省洛阳市涧西区珠江路街道洛阳宏健医院洛阳市科学技术馆
洛阳龙门博物馆
洛阳龙门博物馆于2003年成立,是河南省第一家非国有博物馆,国家二级博物馆,AAAAA级社会组织。 洛阳龙门博物馆位于龙门石窟世界遗产文化园区北入口处,交通便利,有多条公交线路到达,距龙门高铁站及高速口仅十几分钟的车程。建筑面积13000平方米,分为四层,具备收藏、展览、研究、保护、教育、研学、旅游服务等功能。 龙门博物馆以丝绸之路为线索,以收藏、保护、研究、展示河洛文明为主题。藏品包括了自新石器时代一直到现当代的文化艺术品;涵盖陶瓷、砖石、金铜、书画、科技等,门类全,级别高。龙门博物馆同时也留意于民间文化遗产和当代艺术的发现、保护与发扬,征集的民间艺术品如浚县泥咕咕、淮阳泥狗狗、滑县木版年画、灵宝皮影艺术等,从另一个角度展示了中华文明的多姿多彩。 龙门博物馆设立有社教部和研学部,有一支为研学旅行服务的专业队伍,有14名专门的研学讲师和20名服务人员;设有学术委员会,可以提供专业的学术支持。已经开展并取得良好成效的研学课程有七种,即金石传拓、茶道——宋代点茶美学、幽栖逸事——花道、香文化、历史的活化石——泥咕咕制作体验、版画创作、清微淡远——古琴体验,配备有研学手册。 研学空间达到5000平方米以上,研学空间10处,最大的独立研学教室能容纳150人。自开馆以来,每年接待游客、旅游及研学团队超30万人次,可满足不同层次的研学要求。 为了更好地服务于游客和研学实践,龙门博物馆配备有三部电梯、残疾人专用通道、医疗室、会议室、报告厅等。每层设卫生间,洁具干净卫生,厕位充足。有完善的消防、安防设施,有独立的消防控制室和监控室,24小时值班。馆内外安装一百多个摄像头,设有警戒线和警告标志。 为营造特有的文化氛围和创造性地开展研学服务、满足不同的研学需求,龙门博物馆始终践行文化的活态传承,成为国内众多院校、机构的实习、创作、研学基地,成立“龙门书院”“龙门古琴社”“洛阳美术院”“龙门国际版画馆”,注重在国学教育、古琴、美术、花道等方面的人才培养。
地址:河南省洛阳市洛龙区龙门石窟世界遗产文化园区北入口处
洛阳职业技术学院文物修复中心
我院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案,洛阳市人民政府举办的唯一一所全日制普通高等高职院校。学院设有15个教学院部,开设30余个招生专业,涵盖医药卫生、装备制造、电子信息、财经商贸、旅游、文化艺术等大类,主要面向地方、行业,培养适应经济建设、社会发展的高素质技能型人才。 学院现有教职工900余人,在校生13000余人。学院在建新校区位于伊滨区职教园区,规划总用地面积约1500亩,在校生20000余人,总投资约26亿元,2019年9月投入使用。 文化与旅游学院,开办有文物修复与保护、烹饪等专业,开设文物修复、文物鉴赏收藏、茶艺、剪纸技艺、美术、书法、食品雕刻、烹饪等文化底蕴深厚的课程,建设有一流的现代化实训室,拥有高端、丰富的可供小学生社会实践的传统文化资源,知识性、传承性、体悟性和趣味性兼备。通过学生亲力亲为的实践和体验,动脑、动手、动口,在共同的体验中进行研讨、交流,不仅能收获知识和快乐,开阔眼界,增长知识,提升综合素质,还能培养其核心价值观、人文素养,提高个人素养,进行自我完善,是中小学专项性实践教育的优良基地。2019年9月份在新校区投入使用的文化传承创新实训大楼,面积15000平方米,实践学习环境将更加优越。 开设有丰富多彩的社会实践教育课程 (一)文物修复实践体验。我校的文物修复与保护专业办学综合水平全国一流。目前,已经建成的文物修复实验实训中心面积约1200m2,设施设备价值410万元,中心建设有书画装裱、字画文物修复、古籍修复与装帧、陶瓷器制作、陶瓷器修复、陶瓷器鉴定、青铜器仿复制、青铜器修复、文物信息采集等多个实训室,建设有创客空间、文物修复品展陈中心,拥有纸浆补书机、书画装裱机、拷贝台、裱画桌等众多实训设施设备,可以为中小学生提供文物修复等工匠技能的学习实践和体验,体悟中华优秀传统文化的魅力。实践内容:收看《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》《国家宝藏》《赢在博物馆》等节目;参观文物修复实训基地;学习陶瓷器、青铜器、古籍等文物修复技术(多媒体授课、动手实践);开展交流分享活动。 (二)非遗剪纸艺术实践体验。我院与洛阳市剪纸艺术研究会校企合作,在我院共建了洛阳剪纸艺术传承研习基地,开展非遗传承。目前,建成的剪纸艺术实训室面积200 m2。2018年,该基地被洛阳晚报小记者协会指定为体验基地。在洛高校学生暑期实践团、洛阳晚报小记者协会会员等多个团体在我院开展了体验活动,广受好评。实践内容:收看《非遗剪纸艺术》;学习剪纸技艺(多媒体授课、动手实践);开展作品展示与分享活动。 (三)陶艺制作实践体验。我院建设有200 m2的陶瓷器制作创客空间,有拉坏机、磨底机、泥浆搅拌机等设备,建设有窑炉房,可以实践体验从制坯(手捏、盘条、挖空、拉坯)、素烧、施釉到釉烧后完成一件陶瓷作品的全流程,创作出极具个性的陶瓷艺术品,深受体验者喜爱。实践内容:收看《陶瓷艺术》;学习陶瓷器制作技术(多媒体授课、动手实践);开展作品展示与分享活动。 (四)文化创意实践体验。我院建设有文化创意产品设计制作实训室,有3D打印机、3D扫描仪、激光雕刻机、大幅面高清数码扫描仪等大型高科技专业设备,可以采集文物信息,开发文创产品。通过学习实践,体悟文物文创的魅力和乐趣,创作个性化的文创产品,寓教于乐。实践内容:学习文创设备使用;设计创意作品;通过3D打印机、激光雕刻机制作个性艺术品;开展作品展示与分享活动。 (五)其它实践体验。可以根据团队需要,开放学院其它琳琅满目的众多资源,不出校门,尽享高校资源,尽情学习实践和体验。
地址:河南省洛阳市伊滨区科技大道6号



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