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适用学段小学初中
课程时长60分钟
课程类别劳动实践
相关基地新农人彩虹农场
课前准备:活动前围绕研学主题,利用课余时间进行活动前的准备。学生们调查相关课程资料,通过问题探讨、调查、查阅资料等形式做好知识储备。
1、你知道种子的传播方式有几种?
2、蒲公英的种子是怎么传播的?
一、课程背景
新农人彩虹农场项目隶属于洛阳恒驰农业开发有限公司,项目于2018年4月正式运营,总体定位是以保护生态环境可持续发展为基础,以农业研学教育+劳动实践教育+乡村文化旅游为发展定位。传播自然及农业生产科学知识,弘扬科学精神,大力发展中小学生社会劳动实践与农业科普教育,集文化、生态、游学于一体。
公司连续多年荣获洛阳市林业,农业产业化重点龙头企业,并被伊川县政府指定为县重点项目企业,伊川县乡贤返乡创业示范基地,2022年6月被洛阳市教育局认定为洛阳市第二批(伊川县唯一一家)中小学生专项性社会实践基地,同月被伊川县文广旅局认定为首批伊川县研学旅行示范基地。
二、课程详情
研学主题:神奇的种子之旅
研学主体:小学,初中
研学课时:1小时
研学地点:新农人彩虹农场
三、课程目标
1. 知识目标:学生能够理解种子的基本结构;熟知种子传播的常见方式,并明晰其对植物繁衍的重要意义;准确识别至少5种本地常见植物的种子,深入了解它们的形态特征、生长条件和生命周期。
2. 技能目标:通过实地观察、实验操作等活动,培养学生敏锐的观察力、熟练的动手操作能力和严谨的科学思维能力;学会运用比较、分类、归纳等方法对不同种子的特点进行分析和总结,提高学生信息收集、整理和运用的能力;在小组合作学习中,提升学生的沟通交流能力、团队协作能力和问题解决能力,能够共同完成各项研学任务。
3. 情感态度与价值观目标:激发学生对大自然的好奇心和探索欲望,培养学生对自然科学的浓厚兴趣和热爱之情;让学生在亲身参与实践活动的过程中,体验科学探究的乐趣和艰辛,培养学生勇于创新、坚持不懈的科学精神和积极向上的学习态度 。
四、课程内容
1、讲解种子的奥秘:专业研学导师讲解种子在植物生命周期中的关键作用、种子的基本结构介绍种子的多样性,包括不同形状、颜色、大小的种子实例 。
2、种子观察实践:发放放大镜、镊子等工具和各种常见种子样本,让学生分组观察不同种子的外部形态特征,解剖种子结构,比较不同种子的异同点,并做好记录 。
3、种子的传播方式:运用图片、视频和案例,详细介绍风力传播(如蒲公英、柳树种子)、动物传播(如苍耳、樱桃种子)、水力传播(如椰子、睡莲种子)、弹射传播(如凤仙花、豌豆种子)等常见的种子传播方式;分析每种传播方式的特点和对植物繁衍的适应性 。
4模拟传播游戏:设计“种子传播大冒险”游戏,将学生分成不同小组,分别模拟不同的种子传播方式,通过角色扮演和游戏竞赛,让学生亲身体验种子传播的过程,加深对传播方式的理解 。