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“探索生命健康奥秘,品食育科学力量”——一日研学活动方案
本研学线路将劳动食育与科学探究相结合,学生走进卡萨米亚烘焙工厂观摩食品生产、动手制作糕点,感悟劳动价值与传统糕点文化;探访孟津科技馆体验互动科普展项,直观感受科学魅力。课程形成预习‑实践‑复盘‑拓展完整闭环,多学科融合,寓教于实践,兼具教育性与趣味性,并有完善安全保障,引导学生知行合一,厚植劳动观念,激发科学创新思维。
费用

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适用学段小学初中

线路时长一天

线路类别劳动实践国防科工

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行前教育
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线路详情

探生命健康奥秘,品食育科学力量

(卡萨米亚+孟津科技馆)

一、课程简介

探生命健康奥秘,品食育科学力量” 研学实践活动,融合劳动烘焙与科学探究两大板块,兼顾教育性、实践性、安全性与趣味性。上午走进新安县卡萨米亚造梦工厂,透过透明玻璃窗完整观摩面包从原料到成品的现代化生产全过程,系统学习食品安全知识,亲手完成绿豆糕制作、蛋糕 DIY,在揉面、塑形中体会劳动乐趣,感悟匠心精神;下午前往孟津科技馆,走进 “数学之乐”“力学之趣”“电磁之谜”“声光之美” 主题展区,通过互动展品、科普小实验,把抽象科学原理转化为直观体验。课程打通劳动教育与科学教育,实现 “玩中学、学中创”,让学生在糕香实践中涵养劳动品格,在科技体验中启迪科学智慧。

二、设计意图

糕香承载劳动初心,科技点亮少年成长。本课程上午以卡萨米亚烘焙工厂为载体落实劳动教育,让学生在烘焙实操中体会劳动价值,树立节约粮食意识,锤炼精益求精的工匠精神;下午依托孟津科技馆开展科学教育,让学生动手操作科普设备,感受科技力量,激发创新思维,树立严谨求实的科学精神。课程对标中小学教材内容,开展跨学科融合,覆盖劳动、科学、德育、美术等多学科,贴合学生认知水平。打破课堂边界,引导学生走出校园,在动手实践中获取知识,做到知行合一。

三、课程主题

探生命健康奥秘,品食育科学力量 ,在劳动中成长 ,在探索中进步

四、课程目标

1.参观卡萨米亚现代化烘焙工厂,了解面包完整生产流程,学习食品安全知识,懂得粮食来之不易,养成节约粮食的习惯;动手体验绿豆糕、蛋糕 DIY,提升动手实践能力,体会工匠精神,感受传统糕点文化魅力。

2.走进孟津科技馆,体验四大主题展区互动项目,学习力学、电磁、声光、数学基础科学原理,激发科学好奇心与探究欲望,培养创新思维、小组协作探究能力,树立科学精神。

3.通过工厂参观、手工制作、科技馆小组探究等集体研学活动,培养观察力、沟通协作能力,增强自信心。

4.将劳动观念、科学认知内化于心外化于行,促进学生身心健康,收获充实的研学成长

五、课程安排

活动前家长可协助学生查阅资料并思考以下问题:

1.面包的主要原料是什么?

2.面包来自何方?

3.生活当中存在哪些力学、声光类的科学现象?

                           研学实践活动行程

07:30‑08:00课程一:【开营授旗 ,待队出发】集合举行开营仪式,授队旗,宣讲活动纪律与研学安排。

08:00‑09:00课程二:【踏上征程 ,开启研学之旅】乘车前往卡萨米亚造梦工厂,车上安全宣讲,预习烘焙相关知识。

09:00‑10:40课程三:【造梦启程 -- 食品安全永记心间】学习孝道师道文化;参观烘焙生产车间,了解生产流程,树立食品安全、健康饮食意识。

10:40‑11:20课程四:【体验绿豆糕制作】学习绿豆糕历史与制作技艺,动手称量、揉制、塑形,体验糕点手工制作。

11:20‑12:00课程五:【蛋糕 DIY】学习蛋糕制作工艺,分组 DIY 创意蛋糕,成品可自行带走。

12:00‑14:00课程六:【中转换乘 ,有序进餐】开展餐前感恩教育,集体就餐、短暂午休,完成地点转场。

14:00‑15:00课程七:【智慧之源,科技之旅】游览孟津科技馆,体验数学、力学、电磁、声光互动展区,直观感受科学原理。

15:00‑15:40课程八:【研学复盘总结】开展研学分享会,梳理全天研学收获,学生交流发言,集体合影。

15:40‑16:40课程九:【有序登车,温馨返程】清点人员与随身物品,有序登车,回顾研学要点,安全返程。

六、课后延伸

回顾当天研学活动的全部内容 ,结合探生命健康奥秘,品食育科学力量主题 ,绘制研学路线图 标注卡萨米亚工厂店与孟津科技馆的核心活动环节及收获。将烘焙制作的过程、科技馆的发现、游乐中学到的科学知识,详细讲述给家人或朋友听。尝试在家中制作简单的糕点,探索生活中常见机械的运行原理 ,真正做到学以致用。

 

线路安排
费用明细
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交通
旅游大巴;餐饮
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