一、线路简介：
1、线路名称：学习非遗文化——探究中医药传承
2、适用对象：小学、初中
3、研学地点：宜阳赵老屯社会实践教育基地
4、课程安排：全天
二、研学资源：
迭香谷位于河南省洛阳市宜阳县香鹿山镇赵老屯村，是集民俗文化、自然生态与研学体验于一体的综合性基地，迷迭香是迭香谷的核心特色之一。这种四季常绿植物不仅具有观赏价值，还广泛应用于餐饮、香料制作、香水调配及驱蚊等领域，兼具药用价值和商业价值。作为青少年研学实践基地，迭香谷开发了丰富的研学课程，涵盖自然生态、传统文化、军事拓展等多个领域。例如，孩子们可以参与植物拓印、水拓画创作、射箭训练等活动，在实践中学习知识、培养动手能力和团队协作精神。
三、研学目标：
1、知识目标：了解迷迭香的生长周期，药用价值，体会中医药文化的博大精深、源远流长。
2、能力目标：通过植物拓印、活字印刷等手工体验项目，让学生学会交流和合作，提升班级凝聚力和团队合作意识，培养学生积极探索、善于思考的良好习惯，鼓励他们养成开拓思维、勇于挑战的阳光心态。
3、情感态度和价值观目标：树立传承中医药文化的使命感和责任心，做弘扬中华文化的传播者和建设者。
四、研学线路：早上七点三十分集合，九点到迭香谷基地，下午六点安全送达学校。
五、研学内容：
1、课程介绍：为推动素质教育全面实施 ，促进 “ 有字之书 ”和 “ 无字之书 ” 的深度融合 ，激发学生对 党、 国家、人民的热爱之情，促进身心健康，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ，结合洛阳厚重的历史文化和地域特色 ，开展 “学习非遗文化-探究中医药传承”主题研学活动。
2、课程特色：学生通过参与植物拓印、水拓画创作、射箭训练等活动，在实践中学习知识、培养动手能力和团队协作精神。
3、研学过程：通过参观游览、导师讲解示范、体验等方式，培养学生探索、观察与思维能力、自主实践动手能力。
4、课程内容
（1）课时一：出发仪式
【时间】30分钟
【地点】集合地
【负责】研学总教官
【方式】列队集合、安全教育
【目标】宣读研学过程中的注意事项及规则纪律；培养集体意识，建立仪式感；加强安全教育。
（2）课时二：途中互动
【时间】30-60分钟（根据距离而定）
【地点】大巴车
【负责】研学导师、安全员
【方式】流程讲解、安全教育、趣味互动
【目标】宣讲本次研学的行程安排并介绍基地概况，明确研学目标和任务；破冰互动 ，活跃气氛。
（3）课时三 ： 植物拓染
【时间】40分钟
【地点】迭香谷基地
【负责】研学导师、 安全员
【方式】动手体验
【目标】在实践中感受到拓印的艺术之美 ， 提高美感 ， 发扬 美育， 形成创新 、 实践 、 环保意识。
（4）课时四 ： 射箭
【时间】30分钟
【地点】迭香谷基地
【负责】研学导师、 安全员
【方式】动手体验
【目标】掌握弓箭的正确使用方法， 通过射箭训练提高学生的专注力， 训练学生冷静沉稳的性格。 发扬体育精神，让传统的射艺知识得到延续。
（5）课时五 ： 水天一色
【时间】30分钟
【地点】迭香谷基地
【负责】研学导师、 安全员
【方式】动手体验
【目标】了解水拓画的特点及制作方法，让学生体验色彩本身的流动与融合。
（6）课时六 ： 午餐
【时间】60分钟
【地点】餐厅
【负责】研学导师、安全员
【方式】食育教育、感恩教育
【目标】学习餐前文化，文明用餐；懂得“粒粒皆辛苦”的道理 ，学会感恩，珍惜粮食。
（7）课时七 ： 午餐
【时间】60分钟
【地点】餐厅
【负责】研学导师、安全员
【方式】食育教育、感恩教育
【目标】学习餐前文化，文明用餐；懂得“粒粒皆辛苦”的道理 ，学会感恩，珍惜粮食。
（8）课时八：文化列车
【时间】30分钟
【地点】迭香谷研学基地
【负责】研学导师、安全员
【方式】乘坐小火车， 学习火车发展史
【目标】放松身心， 快乐互动； 体验基地火车专列， 学习火车发展史。
（9）课时九：馥郁满溢
【时间】40分钟
【地点】迭香谷研学基地
【负责】研学导师、安全员
【方式】制作迷迭香香囊
【目标】了解迷迭香香囊的功效和用途，了解中药香囊文化，培养美育，提高动手能力、观察力和耐心。
（10）课时十：活字印刷
【时间】40分钟
【地点】迭香谷研学基地
【负责】研学导师、安全员
【方式】讲解互动、制作体验
【目标】了解中国活字印刷术及步骤，体验制作活字印刷作品，感受非遗之美，提升民族自豪感，坚定文化自信。
（11）课时十一：返程复盘总结
【时间】30-90分钟
【地点】大巴车
【负责】研学导师、安全员
【方式】互动分享、总结收获
【目标】对本次研学的课程进行复盘梳理，强化知识记忆；学会总结分享，锻炼表达能力。
5、沿线配套
（1）研学导师：负责研学课程实施、知识讲解、活动体验,引导学生进行学习、分享和反思。
（2）研学教官：负责列队训练、安全宣导、餐前文化、行进安全,保证研学课堂纪律。
（3）研学带队：监督研学课程实施过程、严格把控各环节时间、及时应对并处理突发事件的发生。
（4）研学后勤：记录课程实施期间的精彩瞬间、协调总带队进行突发状况的处理。
（5）研学医护：对于学生出现突发身体状况进行判断，作出紧急处理。
（6）司 机：出行经验丰富，责任心强，负责车辆运行安全、交通安全。
豫公网安备 41030502000371号
